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- 约5.74千字
- 约 15页
- 2019-08-27 发布于天津
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文章以极其细腻准确的心理描写和细节描写生动的展示了人性的伟大和坚强,有着撼人心魄的力量。 故事情节的传奇性与具体细节的逼真性的高度统一是这篇小说的特色。 教读课文,要引导学生了解小 说创作的时代背景,体会主人公的精神魅力及其寄予着的作者独特的人生理想和美学追求。 在写法上,引导学 生理解心理描写和细节描写的作用。 在阅读中,培养学生敬畏生命、热爱生命的意识追求。 说明指出本课内容特色并依据课文重点、难点的分布,宏观上高效指导备课全程 教学目标 1、知识目标把握小说富有传奇色彩的情节结构。 2、能力目标体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。 3、德育目标领会主人公的精神魅力及其象征意义,培养学生敬畏生命、热爱生命的理念。 说明按课程标准三位一体目标要求,使教学有的放矢【篇二】 教学重点 1、诵读,领会主人公的精神魅力。 2、体会心理描写和细节描写的作用。 教学难点 体会小说的象征意义。 教学方法 1、诵读法引导学生在反复诵读中,把握小说的情节结构,体会主人公的心路历程 2、研讨探究法引导学生研讨探究,理解小说的象征意义,激发积极有为的人生理想 说明以学生发展为本,体现学生主体地位,体现新课程理念,突出实用性、创新性 教具准备 多媒体课件,投影仪 说明注重直观教学,启迪学生形象思维
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