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观自然为了更好的爱护自然
“创绿家计划”是由SEE基金会发起的、专门支持环保公益团队创业期发展的资助计划。
经历如火如荼的初选、终选等 环节后,第五季终选结果于中秋节当天正式揭榜。 支环
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境保护与可持续发展领域的创业团队入选。
他们都是谁?都有哪些鲜为人知的故事呢?接下来的日子里,小编将带领大家走近他们,走进他们故
事里,一起去了解这些创绿先行者们的精彩与传奇。
本期为大家讲述一位自然教育者的故事。
“一名自然教育经验丰富的教书匠,多年来没有周末和寒暑假,带着全家、团队全身心地投入大自然
野保工作与公益科普教育中,只为让更多的孩子走进大自然,能在自然中体验美好,感悟生命,让更
多家庭与自然为邻、与鸟儿为友。”这是李小云的自述,概括了他目前的工作状态,乡村出生的李小
云,从小喜欢玩虫观鸟、上山下河、这些童年的经历给了他美好的回忆,但现在他回到家乡去发现以
前的原始森林都已经消失了,他们当中有一个老师每年都去自然保护区进行调查,通过这十年的数据
发现,鸟类、蝴蝶的数量减少了100倍,这些数据让他们非常震惊。 观与爱护自然团队负责人
李小云李小云最开始在学校教授物理课,同时担任学校科技辅导员,他发现在应试教育体制下,学生
们的时间大多都是被语数英这些课程占领了,关于自然知识与体验十分匮乏。相比较他看到其他国家
的教育之后,感觉差距太大,于是他和其他老师们开始尝试做出一些改变。他们首先从自己的孩子开
始,他们带领孩子到户外去学习自然知识,生物老师带领他们做自然观察,地理老师给他们讲星空、
化石。每个老师各尽其能,希望孩子们能够直接体验学习到更多的自然知识。慢慢地也吸引到了更多
学生的家长参与,后来他们成立了“观与爱护自然团队”,更多专职人员的加入让他们开始开展更多的
自然教育活动,他希望越来越多人参与到环境保护工作中来。
李小云带领孩子们进行夜观他们在学校免费开展自然课堂,举办多场生态摄影巡回展,制作了
上万个展板,这些展板在各个学校漂流,这些活动受到了学校广泛欢迎,很多学校邀请他们进校开展
自然教育活动,他们就一个班一个班去给学生上系列的自然教育课程,包括鸟类、蝴蝶、植物的,还
有地质的,希望这些课程能够激发更多学生的兴趣。
在学校里开展自然课堂李小云与同事们也直接参与到生态保护工作中去,他们常年参与“让候鸟飞”
活动,组织志愿者联合林业部门去拆除鸟网,同时李小云带领央视记者四处走访,希望让更多人参与
到保护候鸟的活动中来。在保护候鸟的过程中,李小云发现很多农村环保意识更加薄弱,打猎很严重,
最多的时候一个村子一天都会打2000余只鸟。
在学校里宣传野生动物保护他们也希望通过自然教育增加乡村的环保意识,他们来到这些村庄里做夏
令营,编排一些环保类的戏曲舞蹈节目在农村进行表演。同时他们也联合很多高校大学生,在这些偏
远的山区做支教活动,希望山里的孩子们也能接受到更多自然教育课程,为他们种下一个爱自然的种
子,希望”小手影响大手“通过孩子们的说教影响到家长们,不再去捕杀鸟类。
和志愿者一起在偏远山区支教观与爱护自然团队也在用心帮助一些弱势群体,他们与一些盲人学校合
作,通过他们的绘本馆让盲人学习如何讲故事,他们发现其实很多人讲得很好,这样让他们可以学习
到新的技能对以后就业也有帮助。他们团队中就有一个成员有语言方面障碍,但他在做自然教育活动
时就得心应手。
李小云在广州市流浪儿童救助站支教大自然的世界是奇妙的,在李小云眼中那些不起眼的小昆虫、植
物花草身上都可能聚集了生物千百万年进化的大智慧。他希望带领孩子们去探索更多大自然的奥秘,
希望孩子们在自然的滋养中产生源源不断的探索未知世界动力,通过自己与团队的不断努力,希望给
到孩子们更多自然教育课程的补充,让他们了解自然,同时也更加爱护自然。
广州观爱自然文化中心,以自然教育为核心,以珠三角地区为据点,活动范围辐射全国各地和海外各
国,是2015年广州唯一一支创绿家团队。
为了能让更多人重新认识自然,热爱自然并回归自然,我们不仅在珠三角等发达地区开展免费自然公
益学堂,野外亲子活动,自然体验培训等活动,还在经济落后地区,生态修复地开展观鸟护鸟,野生
动植物人文历史地理博物知识讲座等活动,每年举办和参与组织活动数百场,受益人群数以十万计。
转载:创绿家、秘境守护者
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