六年级上册语文4花之歌人教部编.pptxVIP

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语文六年级 ;;作者介绍;;孤芳自赏;旖;苍穹:;心驰神往:;;这首散文诗一共7个自然段,可以分成几部分?每部分主要讲了什么?;;(2)我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。;(3)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。;(4)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。;默读第5至7自然段,一边读一边画出自己喜欢的句子,并简单做批注。;(6)我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看:我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。;“千万颗亮晶晶的眼睛”指夜空中的星星,“硕大无朋的独眼”指太阳。好处:运用比喻及拟人的修辞手法生动形象地表现出昼夜更替的自然变化。;(7)我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱:我婆婆起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往:我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。;由“我饮着朝露酿成的琼浆”得出“渴饮朝露”;由“我总是仰望高空,对光明心驰神往”得出“向往光明”;由“我从不顾影自怜,也不孤芳自赏”得出“不顾影自怜,不孤芳自赏”。;文中的“哲理”指:我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。 作用:从“人类尚未完全领悟”说明人类没有像我一样领悟这些道理,暗含了对人类的批评。;总结感悟

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