六年级上册语文11故宫博物院人教（部编）.pptxVIP

语文六年级 ;;;全文说明的对象是什么? 故宫博物院最大的特点是什么?; 速读课文，画出有关方位词，画出参观故宫的路线图。理清说明顺序。;6、故宫博物院最主要的建筑有前三殿： _____________________ 以及后三宫： _____________________ 课文重点介绍的对象是什么? _____________________ ;研读5-8段重点介绍太和殿的部分;写太和殿： 5段：写外观特征，抓住色彩特点。如:湛蓝、金黄色、青蓝点 金、红色、金锁窗、朱漆门。 6段：写内部装饰，抓住龙的姿态特点。如：蟠龙、金龙、双龙 戏珠、单龙飞舞、行龙、坐龙、升龙、降龙。 7段：写建筑位置，抓住象征皇权的特点。如:在紫禁城的中轴线 上，也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心点上。 8段：写殿的作用，抓住大典威严气氛的特点。如：跪满百官、 排列仪仗、皇帝端坐、鸣钟击罄、烟雾缭绕。; 太和殿是故宫建筑的中心，最全面、最突出地体现了故宫的本质特征，即处处反映出以皇帝为中心、皇权至上的建筑设计特点。所以建殿于中轴线上；因皇帝自诩为真龙天子，因而处处饰以龙形。; 这部分采用了（ ）的说明顺序,从殿外写到殿内；写殿内设置又按照（ ）写：正中、上面、背后、两旁、殿顶、中央、周围等。;从第六段中找出方位词，确定立足点。;立足点： 方位词： 说明顺序：;; 在介绍建筑群中，重点介绍主要建筑，这样写有什么好处?; 课文2、16段以及4、11段在文章主体部分各起什么作用?; 故宫从明永乐四年(1406)开始修建，永乐十八年(1420)基本建成，至今已有近六百年的历史了，他集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会条件下，能建筑这样高大雄伟的建筑群，充分反映了我国劳动人民的智慧和创造才能，在建筑史上具有十分重要的地位。是祖国珍贵的文化遗产。;1.假如你是导游，带着你的旅游观光团已经到了太和 殿门前，你将怎样向你的顾客介绍? 2.如果你的家人或亲朋想要到学校来，如何带领他们 参观并介绍我们美丽的校园呢，请你当一次名副其 实的导游吧！