八年级数学上册 13.3《实数的分类》教学反思 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第4课 实数的分类(教学反思) 反思： 1、对于学生对无理数概念的理解估计不足。对于一种新的概念（或问题），要考虑到学生的思维水平，他们不一定会按照我们的方式去思考，这就往往容易会出现与我们预计结果相差很远，甚至相背离的情况。在今后的教学中自己在备学生时应着重考虑学生可能出现的这样或那样的情况，在教学手段和教学方法上应力求做到更新，以吸引学生的注意力，达到最佳效果。 2、数在数轴上的表示是难点，特别是利用几何作图在数轴上表示，讲得太快，不够清晰，学生掌握的不是很好。对教学的重难点的把握和突破上还得下点功夫。 3、课堂巩固练习太少，双基知识和基本技能没得到很好的训练。 4、注意教学的规范性。像0.7070070007……（两个7之间依次多个0）是无理数，括号里的内容不能省略。