2019届全国通用高考语文三轮冲刺考前三个月第三章古诗鉴赏题型攻略一分析概括思想感情题:准确全面讲义.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于北京
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2019届全国通用高考语文三轮冲刺考前三个月第三章古诗鉴赏题型攻略一分析概括思想感情题:准确全面讲义.ppt

* 第三章 古诗鉴赏 1.继续强化思想感情题的审题答题规范。 2.解决答思想感情题中概括不准、不全的问题。 复习要点 栏目索引 强化规范 研究真题问答 体悟审答要点 突破题点 找准核心题点 精准细透突破 强化规范             研究真题问答 体悟审答要点 一、请认真研读课标卷近三年分析概括思想感情类试题,回答下列问题。 [年份] [篇目] 2014年新课标全国Ⅱ 含山店梦觉作 [唐]韦庄 曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。 宿渔家 [宋]郭震 几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。 灯前笑说归来夜,明月随船送到家。 [篇目] 两首诗都写到“灯前”,这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情? [试题] [参考答案] 韦诗中,“灯前”表现了诗人旅途漂泊中的凄清、失神、怅惘之情;郭诗中,“灯前”表现了诗人住宿在渔家所感到的温暖、愉悦之情。 [考生现场答案] [年份] [篇目] 2015年全国Ⅱ 残春旅舍 韩 偓 旅舍残春宿雨晴,恍然心地忆咸京。 树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域,酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污,拂拭朝簪待眼明。 这首诗的后两联表达了作者什么样

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