常德师范学校信息化建设总体方案.docVIP

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  • 2019-08-27 发布于江西
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PAGE PAGE 2 常德师范学校 信息化建设总体方案 报 告 书 二○○九年十一月 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 1 项目建设背景 1 1.1学校基本情况 1 1.2 建设基础 1 1.3 建设目的 1 2 项目建设需求 2 2.1校园骨干网项目 2 2.2 班班通项目 3 2.3 校园电视项目 3 2.4 校园广播项目 3 2.5 教学监控项目 3 2.6 职业技能竞赛计算机实验室项目 3 3 项目建设方案 4 3.1 校园骨干网建设方案 4 3.2 班班通建设方案 5 3.3 校园电视建设方案 5 3.4 校园广播建设方案 5 2.5 教学监控建设方案 5 2.6 职业技能竞赛计算机实验室建设方案 6 4 项目费用预算 6 4.1 校园骨干网项目费用预算 6 4.2 班班通终端设备费用预算 12 4.3 校园电视项目费用预算 13 4.4.校园广播项目费用预算 15 4.5 教学监控项目费用预算 16 4.6 职业技能竞赛计算机实验室费用预算 17 1 项目建设背景 1.1学校基本情况 常德师范学校坐落于常德市城区,始建于1947年,占地142.55亩,建筑面积6万多平方米。建校60多年来,为常德市培养了近3万名师资,因教育教学成果显著,成为国家教委首批表彰的全国“先进师范学校”,全国“职业教育先进单位”,全国首批“国家重点中等职业学校”,省小学和幼儿园教师培养基地,省“文明标兵单位”。 学校现有教职员工200余名,其中高级讲师64人,56人已获得硕士学位或正在参加研究生学习。特级教师2人,2人获曾宪梓教师奖励基金,省级学科带头人4名。共设9个专业,70余个教学班,3500余名在籍学生。 1.2 建设基础 学校历来重视校园信息化建设,先后自筹资金进行了以下信息化建设。 1.在校园计算机网络方面。租用电信专线接入互联网,完成了信息中心与办公楼综合布线,建成信息点41个(信息中心10个信息点,办公楼31个信息点)。 2.在多媒体教室方面。建有9个多媒体机房,2个多媒体教室。 3.在校园电视系统方面。95年建成校园电视台与演播室(已老化不能使用),有卫星接收器2个(需检修),铺设了主教楼有线电视线缆(需检修),2007年添置摄像机1台(可用)。 4.校园广播系统方面。有一套传统的广播设备,因年代久老化已不能使用。 1.3 建设目的 常德师范学校校园信息化总体规划建设应达到以下目的。 1.对校园计算机骨干网络进行总体规划建设,全面考虑光纤铺设与信息点设置,在校园内所有教学、办公场所,学生宿舍都能方便接入校园网。 2.通过市教育城域网与Internet互联,共享国内外院校及网上教育资源,展示常德师范学校发展状况,并与他们建立包括E-MAIL(电子邮件)在内的国际通讯联系。 3.校内局域网互联与网络应用。将校内图书馆、后勤一卡通等局域网互联,使全校师生共享校内网络信息资源(教学、教辅、科研、图书等信息),建立符合常德师范特点的一体化数字校园管理平台,具备师生信息管理、网络办公、教学管理、教辅资源管理、德育管理、后勤管理、网站管理等功能。 4.教学场地实现校园班班通工程,通过班班通多媒体教学终端为学生示范、演示多种教学辅助资源,丰富教学内容、扩允教学容量、提高教学质量,真正实现教育教学手段的信息化、现代化。 5.校内广播能分区控制、寻址广播,能满足运动场、校园、楼道、食堂、图书馆、教室、宿舍等不同教育教学场所广播的需要。 6.校园电视系统,能面向全校教室直播学生大会、专家讲座,各教室能收看新闻联播与其他电视节目满足学生双休日娱乐需求。 7.教学监控系统,能满足教育教学管理及考试监考监控需要。 8.为发挥计算机省级精品专业示范作用,加强学生计算机网络知识与技能培养,能承担我市的全省计算机技能选拔赛组织工作,学校需新建符合国家职业院校计算机及应用专业国家职业院校技能大赛标准的“园区网互联及网站建设”和“网络综合布线技术”实验室。 2 项目建设需求 通过对常德师范学校使用信息化教学与办公情况分析,项目建设主要有校园骨干网、班班通、校园电视系统、校园广播与监控等几方面的需求。 2.1校园骨干网项目 1.校园骨干网主干网络布线建设。要求楼宇之间建立1000M光纤网主干,楼内建立100M网络到桌面。 2.校园网络管理中心机房规范装修。要求具备防火与三级防雷功能。 3.网络设备。要求主干交换机具有第三层交换功能的千兆以太网路由交换机,内部集成路由功能,具备高容量、无阻塞、优质的管理能力和可靠的多媒体支持等特点。 4.服务器。要求包含主域服务器(主服务器+ E-MAIL

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