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- 2019-08-27 发布于河南
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北师大版五年级英语上册教案 Unit two Mocky’s bad day
新课标体现:
本单元主要是要求学生能够用过去时表达过去发生的一些事情,能够用本单元主要句式询问对方或他人在过去时间在干什么。让学生对一般过去时有一个初步的认识。引导学生形成吃饭时的一些好习惯。
Teaching Aims:
知识技能:
1.Listening:
能够理解本单元的故事。
2.Speaking:
能用过去时简单的描述在过去发生的事情,能用本单元主要句式询问对方或他人在过去都干了什么。
3.Reading:
能正确、流利的朗读课文和一些辅音的读法。
4.Writing:
能正确、规范地拼写本单元要求掌握的生词和短语;能听写本单元功能句,并做出应答。
过程方法:
1.利用现有的教设备资源,使学生可以更加直观的对所要学习的内容有整体了解,并且可以培养学生良好的发音习惯,为以后的学习打下基础。
2.在教授对话的同时,把单词或重点句型出示给学生,这样可以使学生更方便于学习,掌握,和运用。
3.在教学时多采取同学之间互相帮助的功能,可以加深同学之间的感情,还可以帮助班主任更好的完成思想道德教育工作。
Teaching Emphasis:
What did you do last night? 及回答.
Where were you yesterday after
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