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河大版九年级上语文《隆中对》训练测试题3
一、基础知识及运用
1.给下列加粗的字注音
汉室倾颓( )
不可胜数( )
民殷国富而不知存恤( )
孤不度( )德量力
东连吴会( )
百姓孰敢不箪食( )壶浆
2.解释下列句中加粗的词
每自比于管仲乐毅( )
奸臣窃命( )
此人可就见( )
将军宜枉驾顾之( )
由是先生遂诣亮( )
主上蒙尘( )
遂用猖獗( )
内修政理( )
于是与亮情好日密( )
3.分析下列句子中“为”字的用法
①好为《梁父吟》( )
②贤能为之用( )
③谓为信然( )
④此可以为援而不可图也( )
4.翻译下列句子
①然志犹未已,君谓计将安出?
②跨州连郡者不可胜数
③然操遂能克绍,非惟天时,抑亦人谋也
④孤之有孔明,犹鱼之有水也
5.熟读课文,用文中的语句回答下列问题
诸葛亮提出的近期策略目标是________,最终的策略目标是________,他主张在内政方面应遵循的方针是________,外交方面的方针是________,等到形势发生变化,再兵分两路出击:一路是________,另一路是________。
参考答案
基础训练
1.(略)
2.每;常常
窃命:盗用皇帝的政令
就;接近,趋向
顾,拜访
诣:去,到
蒙尘:蒙受风光,专指皇帝遭难出奔
猖獗:失败
政理:政治
日:一天天
3.①唱 ②被 ③是④作为
4.①然而(我的)志向(到现在)还没有罢休,你说该采取怎样的办法?
②跨州连郡的人数也数不完;
③然而曹操能战胜袁绍,不仅仅是时机好,而且也是人的筹划得当;
④我有孔明,如同鱼有水
5.跨有荆、益 “成霸业”“兴汉室” 修明政治 跟西、南方各少数民族搞好关系;跟孙权结为同盟 将荆州之军以向宛、洛;率益州之众出于泰川
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