2019届全国通用高考历史一轮复习专题十三西方人文精神的起源及其发展第2讲宗教改革与启蒙运动讲义.pptVIP

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  • 2019-09-02 发布于北京
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2019届全国通用高考历史一轮复习专题十三西方人文精神的起源及其发展第2讲宗教改革与启蒙运动讲义.ppt

典例3 (2015·北京海淀模拟)启蒙运动发展了人文思想,这种发展体现在 (  ) ①追求现世幸福 ②重视人权保障 ③否定神权政治 ④构建民主政治 A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④ 【解题思路】文艺复兴时期的人文主义包括追求现世幸福,故①错误;启蒙思想家强调天赋人权、自由、平等等观念,重视人权保障,②正确;社会契约论否定君权神授,是对神权政治的否定,③正确;启蒙思想家倡导三权分立、建立君主立宪制和民主共和制国家,为未来社会勾画了美好蓝图,④正确,选择C项符合题意。 【参考答案】 C 考点二 考点三 考点一 专题十三 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第2讲 宗教改革与启蒙运动 专题十三 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第2讲 宗教改革与启蒙运动 主干知识回顾 专题十三 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第2讲 宗教改革与启蒙运动 名师考点精讲 专题十三 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第2讲 宗教改革与启蒙运动 易错考点探究 专题十三 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第2讲 宗教改革与启蒙运动 真题随堂检测 专题十三 主干知识回顾 -*- 名师考点精讲 易错考点探究 真题随堂检测 第2讲 宗教改革与启

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