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- 2019-08-27 发布于四川
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2019年英语立标课学习心得范文
近来,我反复观看了博兴县教研室录制的第二轮英语立标课,仔细斟酌了两节立标课的每一个教学环节,从中收获甚多。
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一节课是曹丽老师执教的试卷讲评课,另一节是郭慧祥老师执教的新目标英语八年级下册Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime.不同的课型,不同的授课思路给了我不同的感受,有些方法是自己熟知的,而有些方法却是全新的,这让我欣喜不已。下面我想对曹丽老师的试卷讲评课做一些分析:
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第一步:呈现两种学生的名字
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1.在本次测试中表现优秀的同学:
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2.在本次测试中取得进步的同学:
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评:这是试卷讲评课的开始,首先汇报学生的测试情况,对学生的测试成绩做出了及时的评价反馈,使学生获得成功感。同时,老师对考试不理想的学生也没有冷落,及时鼓励他们会越来越好。
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第二步:Talktoyourself.
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1.你在课前已将试卷中错误改正,并用横线将自己无法改正的题目划出了吗?
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2.根据自己的表现,用他人的语气给自己写一句评语,英语汉语皆可。
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评:学生课后已经完成任务1,节省了课堂时间;课堂上学生只完成任务2,自己给自己写评语,很有意义,给自己一份鼓励,一份信心。
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