创新设计浙江专用2016_高中政治第2单元探索世界与追求真理单元整合名师课件新人教版必修.pptVIP

网络构建 核心整合 热点链接 单元整合(二) 一、物质和意识的辩证关系 1.原理内容 物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。 提醒：并不是所有意识都对事物发展起促进作用，因为意识有正确与错误之分。 2.方法论 想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 二、规律的客观性、普遍性及其要求 1.规律的客观性 (1)含义：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 (2)表现：是不以人的意志为转移的，它既不能创造，也不能被消灭；一旦违背规律必然要受到规律的惩罚。 2.规律的普遍性 自然界、人类社会和人的思维的运动、变化和发展都遵循其固有的规律；没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。 3.规律的客观性和普遍性要求我们尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。 三、实践是认识的基础及方法论 1.原理内容 　实践是认识的基础(实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的)。 2.方法论 　积极参加社会实践活动，在实践中检验和发展认识。 四、认识具有反复性、无限性和上升性 1.原理内容 　认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，认识具有无限性，追求真理是一