2019届全国通用高考生物一轮总复习专题19人和高等动物的体液调节讲义.pptVIP

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  • 2019-09-02 发布于北京
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2019届全国通用高考生物一轮总复习专题19人和高等动物的体液调节讲义.ppt

* * * * * 继续学习 高考帮·生物 专题19 人和高等动物的体液调节 能力大提升 13 【易错示例2】 如图①、②、③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是 A.方式①②的信息传递缓慢,方式③的信息传递迅速 B.方式③的信息传递不通过体液 C.体温调节可能涉及①②③三种信息传递方式 D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 返回目录 高考帮·生物 专题19 人和高等动物的体液调节 能力大提升 14 错因分析 解答本题时主要的错因是不能从图示信息中分析出生命活动调节的三种不同方式。 正解展示 图中①表示激素调节,内分泌腺分泌的激素通过血液循环到达作用部位并作用于靶细胞;图中②直接显示的是下丘脑神经内分泌细胞分泌的激素通过血液循环到达作用部位并作用于靶细胞,下丘脑是调节内分泌活动的枢纽,通过下丘脑将神经调节和激素调节联系起来,故其实质为神经—体液调节;图中③表示神经元细胞产生神经递质并作用于下一个神经元细胞(靶细胞)而完成

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