中小学继续教育工作计划.docxVIP

　　本文《中小学继续教育工作计划》由逐步建立一支适应二十一世纪基础教育要求的智能型教师队伍。　　二、具体工作　　1、搞好全员性培训　　1配合我市教育局、进修学校组织的一德三新培训，做好素质教育理论专题培训与文本培训，积极开展校本培训。　　2配合开展加入教师网联进行远程培训的准备工作。　　3积极鼓励教师自学。　　2、加强教师基本功训练　　继续深化教师基本功训练，争取人人达标，重点放在青年教师基本功训练。　　加强对计算机高级培训已培人员的实际操作技能的训练，努力做到学以致用，用以促学。　　3、强化教育教学能力训练　　1今年继续进行了解学科知识结构，掌握课标及新教材编排体系的训练，开展全员开放课活动。　　2为提高薄弱学科教师素质，加速素质教育的实施步伐，结合我校教师实际，开展帮带活动。　　3开展校级评优课活动。　　4、重视骨干教师的作用　　1制定骨干教师培训实施方案，对校级骨干教师进行定期培训，市、地级骨干教师进行动态管理。　　使骨干教师逐步升级。　　发挥骨干教师的优势，实行师德合同制。　　2积极支持吉林市级以上骨干教师参加各种形势的培训。　　并督促检查学员的自学自练和实践研究。　　5、通过课堂教学活动提升教师素质　　1组内公开课。　　我们要求教师每学期至少讲一节组内公开课，自己选择时间、内容，自己设计，教务处统一安排，听完后由教研组长组织交流评课。　　2开放课。　　学校要求35岁以下教师每学期都要讲一节开放课，总结自己在老教师的跟踪指导下的进步情况。　　3汇报课。　　外出教师的汇报课，凡是学校派出听课观摩或参加专业培训，回校后结合自己的教学实际，开设一堂汇报课。　　4示范课。　　学校有市级骨干教师4人，每位骨干教师每学期上一节示范课，供大家观摩学习。　　5评优课。　　继续举办走进新课程评优课活动，对教师的说课、讲课进行评比，对获奖教师进行表彰，学校召开了表彰大会，分别给予奖励。　　三、加强继续教育工作的领导与管理　　1学校把继续教育工作列入一把手工程，成立以校长为组长的继续教育工作领导小组，明确责任制。　　2教师参加继续教育培训情况，实行定期检查、定期评比、列入教师业务综合考核之中，对表现突出的给予专项奖励，对不参加继续教育培训的教师实行评优、晋级一票否决。　　总之，我们要在上级业务部门的领导下，认真开展教师继续教育工作，不断提高教师的综合素质，为全面推进新课程实施打下坚实的基础，推动我校教育教学质量的不断提高。　　【篇二】　　一、指导思想　　以*理论、党的大精神和三个代表重要思想为指针，认真贯彻落实《中小学教师继续教育》。　　围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。　　整合教师教育资源，突出师德教育、名师培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训，积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新，加大校本培训工作的力度，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化发展，努力把我校建设成为学习型学校。　　二、组织管理　　继续教育领导小组负责落实上级计划,制定本校工作计划，组织实施考核评价。　　组长雷忠　　副组长叶彩明　　三、继续教育内容　　教师继续教育要以落实上级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。　　教师继续教育的内容主要包括　　1、思想政治教育和师德修养；　　2、专业知识更新与扩展；　　3、现代教育理论与实践；　　4、教育科学研究；　　5、教育教学技能训练和现代教育技术；　　6、现代科技与人文社会科学知识等。　　培训类别分为非学历教育新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训和学历教育对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。　　四、培训形式及要求　　1、职业道德教育　　在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则，争取采取理论学习、专题报告、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习。　　要求教师认真学习三个代表重要思想。　　牢固确立三个代表,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位。　　要求教师自觉加强师德修养，自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。　　要求教师严格，努力学习关于师德修养的材料。　　促进师德建设，做到让学生成才，让家长放心，让人民满意。　　2、规范化培训　　认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训，认真组织各项规范化培训考核。　　认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。　　3、现代教育技术培训　　要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。　　4、教育教学基本功训练　　内容有普通话、教案、三笔字、论文、优质课、电脑操作等比赛　　5、加强以校为本的教学研究　　要求教师以新课程为导向，以促进