家庭礼仪--文明就餐.docVIP

洋河镇油坊小学礼仪课程教学设计课题：文明就餐 洋河镇油坊小学礼仪课程教学设计 教学内容：《家庭礼仪》第八课时 教材目标： ?知道用餐时的一些文明健康行为。 ?养成良好的用餐习惯，培养文明的餐饮之礼。。 教学重难点： ?1.知道用餐时的一些文明健康行为。 ?2.养成良好的用餐习惯，培养文明的餐饮之礼。 教（学）具准备： 多媒体课件 2.准备多情景图片。 教学过程 自我修改 　　教学过程 一、 播放视频，导入主题 师：同学们，老师听说森林王国里要进行一场关于“文明进餐”的调查活动，我们一起去看看吧！（播放视频） 师：我们看完狮子、猴子、兔子、小猫咪进餐表现，我们来投票吧！看谁是文明的进餐者？（小猫咪）为什么？ 师：狮子、猴子、兔子为什么不是文明的进餐者？ 二、 争当文明进餐者 师：同学们，你们想成为文明进餐者？怎样做才能成为文明进餐者？ 1、进餐前，手洗净，请幼儿谈谈餐前为什么要洗手？ 2、入座时，动作轻 3、细细嚼，慢慢咽，吃饭的时候为什么要细嚼慢咽？ 4、不挑食，不剩饭，为什么不能挑食？不能剩饭呢？ 三、学习儿歌---进餐三字经 儿歌：进餐前，手洗净；入座时，动作轻；细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭。文明进餐人人赞！ 四、判断游戏：谁是文明进餐的同学 1.出示图片，说说图上的同学在干什么？他这么做对吗？为什么？应该怎么做呢？（帮助幼儿分清对错，学习文明进餐的礼仪） 2.谈话：