1.2.4太阳视运动 第四课时课件(共19张PPT) 高二地理湘教版（2025）选择性必修1（含音频+视频）.pptxVIP

太阳视运动地球的运动湘教版

选择性必修1第一章第2节课时4

课程标准和学习目标课程标准结合实例，说明地球运动的地理意义。1.说出太阳视运动的方向。(地理实践力)2.结合实例，说明太阳视运动的过程。(综合思维)学习目标

太阳视运动轨迹图太阳视运动轨迹图是以观测点为中心，目视太阳在天球上运行所形成的轨迹示意图。它能直观地反映出某地全年正午太阳高度、昼夜长短的变化，也能反映某地全年日出日落方位的变化。

太阳视运动轨迹图1．赤道上太阳视运动轨迹图

太阳视运动轨迹图2．回归线至极圈之间地点的太阳视运动轨迹图

太阳视运动轨迹图3．极圈及其以内的太阳视运动轨迹图（1）极圈及其以内刚好出现极昼地区的太阳视运动轨迹图

太阳视运动轨迹图3．极圈及其以内的太阳视运动轨迹图（2）北极点(图甲)和南极点(图乙)上太阳视运动轨迹图

日出日落方位的判断一天之内肉眼可见的太阳在天空中东升西落的运动状况，一般用日出、日落以及地方时十二点时的太阳方位来表示。

日出日落方位的判断1.全球各地日出日落的方位（极昼极夜地区除外）春分3月21日太阳直射赤道，全球日出正东，日落正西。太阳直射点位于北半球，全球日出东北，日落西北。太阳直射赤道，全球日出正东，日落正西。夏至6月22日秋分9月23日冬至12月22日次年春分3月21日太阳直射点位于南半球，全球日出东南，日落西南。太阳直射赤道，全球日出正东，日落正西。

日出日落方位的判断2.极昼地区日出日落方位（极点除外）北极圈以北的地区，正北升，正北落。南极圈以南的地区，正南升，正南落。

日出日落方位的判断3.影子变化的判读(1)影长的变化根据太阳高度的大小判断影长。日出、日落时影长最长，日出之后缩短，正午时最短，之后变长，直射点上无影子。

日出日落方位的判断3.影子变化的判读(2)影长方位的变化影子位于太阳相反方位，根据太阳方位即可推知影子方位。以北半球中纬度为例，分析如下:

①赤道日晷的晷盘与赤道平面平行，晷针与晷盘面垂直，北端指向北极星，晷针与水平面的夹角即为当地纬度，日晷(晷面)与地面的倾角θ＝90°－当地纬度。晷盘分为正面和反面，皆可观测时间。4.赤道式日晷日出日落方位的判断

②太阳周日视运动轨迹平面与晷盘面平行，因此一日中，晷针日影长度几乎相等；阳光或晷针投影在我国日晷北侧面(上盘)上应是北半球夏半年，晷针日影在盘面呈顺时针方向移动，夏至日晷针日影最短。日出日落方位的判断4.赤道式日晷

阳光或晷针投影在我国日晷南侧面(下盘)上应为北半球冬半年，晷针日影在盘面呈逆时针方向移动，冬至日晷针日影最短；“二分日”因无晷针日影，因此不能观测地方时。日出日落方位的判断4.赤道式日晷

判断(1)北半球夏半年，太阳直射点位于北半球，全球各地(除极昼、极夜地区外)，日出东南，日落西南。()(2)北半球冬半年，太阳直射点位于南半球，全球各地(除极昼、极夜地区外)，日出东北，日落西北。()(3)二分日，太阳直射赤道，全球各地(除极点外)，日出正东，日落正西。()(4)出现极昼的地方(极点除外)，北半球太阳正北升起，正北落下，南半球太阳正南升起，正南落下。()××√√

思考题暑假期间，家住中国M地的小丹跟随旅游团乘大巴到N地观光旅游，旅游大巴日出时出发，日落时回到出发地。小丹的座位分别位于客车前进方向的右侧、左侧。下图为旅游大巴的出行路线示意图。1.[综合思维]去N地途中，小丹全程拉上窗帘。你认为有道理吗？答案有道理。从M地出发到N地，太阳方位为东北—正东—东南，小丹坐在前进方向的右侧，全程会被太阳照射到，因此全程要拉上窗帘。

思考题2.[地理实践力]返回途中，在东西向的路段时，小丹需要拉上窗帘吗？为什么？答案返回途中，在东西向的路段时，小丹位于南侧座位，而太阳在西南方向，因此这一路段小丹会被太阳直接照射到，需要拉上窗帘。暑假期间，家住中国M地的小丹跟随旅游团乘大巴到N地观光旅游，旅游大巴日出时出发，日落时回到出发地。小丹的座位分别位于客车前进方向的右侧、左侧。下图为旅游大巴的出行路线示意图。

课堂小结