1.2少年有梦课件（共32张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

1.2少年有梦;学习目标;自主学习;;他是谁？;幼儿园的小波;1：梦想是人们对未来美好生活的憧憬和渴望。;Tfboys里的易烊千玺也跟大家一样有自己的梦想，因为从小喜欢跳舞，他希望有一天能属于自己的舞社。为了这个梦想，他付出了太多太多努力，从五岁开始就苦练各种舞蹈，参加各种电视节目，其中的艰辛恐怕只有自己知道，练习舞蹈时，有时一天下来，衣服都要换上三四件，刚练完舞的衣服就跟从水里捞出来一样，通过不断的努力，终于实现自己的梦想。;少年的梦想:;2.梦想的价值和意义？（P9）;活动一：“瑞恩的井”;想造火箭的小小发明家朱彦臻

“我想造一台火箭！不用飞到很高，只要到两万米的高空就好，我想让火箭拍下地球的样子，那一定很美。”他说：“中小学生在生活中多用点心，就可以利用所学知识发明创造，当我读到大学，肯定要从更高的层面去发明创造，而不是仅仅停留在生活。”;他在青少年时代，就富有革命理想，立志为兴我中华而读书。12岁的他，跟随伯父到东北奉天，转入东关模范高等学堂读书，有一次，魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”

有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。

魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”

周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书”。就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。;(2)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向。;“中国梦”定义：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。

中国梦基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。;中国梦与少年梦的关系：

①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

②少年梦与中国梦是统一的

③少年梦是实现中国梦的基础;努力就有改变;努力就有改变;;（1）“从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现”是正确的。

（2）“梦想与现实是平行线，永远无法相交”是错误的。

（3）“梦想即使实现不了，也能引领方向”的观点是正确的。

（4）“现实常常会把梦想打败”的观点是正确的。

（5）“总有一个梦想会在现实中开花”是正确的。;教练说，别叫全红婵天才或者黑马，她的荣耀都是用汗水和付出换来的，这是她应得的，不能用天才和黑马来掩盖她的努力。每天练习400跳，全红婵比其他运动员其实都更刻苦。;;探究四：〖仁心医者 民族脊梁〗;;;（1）我们要从小树立远大理想，立志报效祖国。认真上课，努力学习科学文化知识，掌握本领；（2）培养创新意识和实践能力，多参加科技节等课外活动；（3）要树立责任意识，利用假期参加志愿者活动，积极承担社会责任，热心公益，服务社会；

（4）还要发扬艰苦奋斗的精神等等。;同学们，步入中学，我们将开启一段新的人生旅程，让我们在这段旅程中敢于追梦，相信有梦就有希望，努力就有改变。让我们怀揣梦想，从这里起航！

;课堂小结;1.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（）

①梦想可以让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向

③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④;2.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（）

A．梦想一旦确立，就一定能实现

B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想

C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的

D．梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路;3.在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上，小丽说：“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说：“我的梦想是长大了当一名医生，救死扶伤。”小强说：“我的梦想是努力学习，将来为祖国建设多做贡献。”这说明了

①梦想是对未来美好生活的愿望②少年需要梦想

③梦想一旦确立就不能变化④少年的梦想能促进个人的进步与发展

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④;4.列夫·托尔斯泰说过：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话告诉我们

A.要有一个非同常人的计划

B.明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向

C.要