人教版高二上册月考语文试题.docxVIP

　　在这一年里学生必须完成学习方式的转变。　　为了让你更好的学习　　在李鸿章伤后，同伊藤博文进行议和条款的谈判时，他们之间有以下一段对话，可以看到一方是如何咄咄逼人，一方是如何俯首听命。　　他给杂志社的稿子退回来了，大家取笑为不刊之论。　　在今年的排队推动日活动中，虽仍有凤毛麟角的几个不自觉者，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。　　3．重庆星光学校校长瞿拥军，三年来，每天坚持在校门口迎、送学生。　　此事传上微博后引起了网友的热议。　　有些网友对校长的行为产生质疑，认为校长是在作秀；有些网友认为，校长能坚持三年迎、送学生真不容易，是个难得的好校长。　　请就这一事件谈谈你的看法，要求观点明确、言之成理，语言表达流畅。　　不超过60字4分　　4．请根据下面三个短句，给总结下一个定义。　　要求必须是单句，句序合理，要点齐全。　　5分　　1总结是为今后的工作而形成的书面材料。　　2它是一个组织或个人在工作，学习告一段落后总结的。　　3目的是进行回顾，检查，分析，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中道理，并得出规律性的认识。　　二、文言文阅读19分　　阅读下面的文言文，完成5～8题。　　上范司谏①书　　欧阳修　　前月中，得进奏吏报云，自陈州召至阙，拜司谏。　　即欲为一书以贺，多事匆卒，未能也。　　司谏，七品官耳。　　于执事得之不为喜，而独区区欲一贺者，诚以谏官者，天下之得失，一时之公议系焉……拜命以来，翘首企足，伫乎有闻，而卒未也，窃惑之。　　岂洛之士大夫，能料于前，而不能料于后也？将执事有待而为也？昔韩退之作诤臣论，以讥阳城不能极谏，卒以谏显，人皆谓城之不谏，盖有待而然，退之不识其意而妄讥，修独以为不然。　　当退之作论时，城为谏议大夫已五年，后又二年，始廷论陆贽，及沮裴延龄作相，欲裂其麻，才两事耳。　　当德宗时，可谓多事矣。　　授受失宜，叛将强臣，罗列天下，又多猜忌，进任小人。　　于此之时，岂无一事可言，而须七年耶？当时之事，岂无急于沮延龄论陆贽两事耶？谓宜朝拜官而夕奏疏也。　　幸而城为谏官七年，适遇延龄陆贽事一谏而罢，以塞其责。　　向使止五年六年，而遂迁司业，是终无一言而去也，何所取哉﹗今之居官者，率三岁而一迁，或一二岁，甚则半岁而迁也。　　此又非可以待乎七年也。　　今天子躬亲庶政，化理清明，虽为无事。　　然自千里诏执事而拜是官者，岂不欲闻正议而乐谠言②乎？今未闻有所言说，使天下知朝廷有正士，而彰吾君有纳谏之明也。　　夫布衣韦带之士③，穷居草茅，坐读书史，常恨不见用；及用也，又曰彼非吾职，不敢言；或曰吾位犹卑，不得言；得言矣，又曰吾有待；是终无一人言也，可不惜哉！伏惟执事，思天子所以见用之意，惧君子百世之讥，一陈昌言，以塞重望，且解洛士大夫之惑﹗幸甚﹗幸甚﹗　　注释①司谏宋代谏官名。　　范司谏，即范仲淹，时任右司谏。　　②谠言正直的话。　　③韦带之士喻穷苦的读书人。　　5对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是3分　　．伫乎有闻，而卒未也。　　终于　　．今之居官者，率三岁而一迁调动　　．而彰吾君有纳谏之明也显示　　．常恨不见用我　　6下列项中，表明欧阳修期望范仲淹能直言进谏的一项是3分　　．人皆谓城之不谏，盖有待而然。　　．是终无一言而去也，何所取哉！　　．谓宜朝拜官而夕奏疏也。　　．一陈昌言，以塞重望，且解洛士大夫之惑﹗　　7下列对有关内容的分析和概括，不正确的一项是3分　　．范仲淹从陈州来到京城担任司谏，职位很高，欧阳修认为值得祝贺，他还认为谏官可以评论天下之得失，代表着公正的议论。　　．欧阳修对时人指责韩愈讥阳城不能极谏一事发表了自己的看法，认为韩愈写《诤臣论》批评阳城不能尽力进谏是正确的。　　．欧阳修诚恳地提醒范仲淹，要让天下的人知道朝廷有正义之士而显示天子有纳谏的明智之举，作为谏官就必须经常有正议和谠言。　　．欧阳修在分析终无一人言的原因时特别指出，那些布衣韦带之士不敢进言是十分可惜的，希望珍惜谏官之职。　　8把文中画横线的句子和必修五课文中的句子翻译成现代汉语。　　10分　　1夫布衣韦带之士，穷居草茅，坐读书史，常恨不见用。　　4分　　2妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。　　3分　　3固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。　　3分　　三、古诗词鉴赏10分　　9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。　　从军行李白　　百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。　　突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。　　注释呼延将，指敌人的将领。　　1有人在评论这首诗时说，独字尽显英雄本色，请结合诗歌谈谈你的理解。　　5分　　2请结合诗歌，简要概括诗中主人公的形象。　　5分　　四、名句名篇默写8分　　10．补