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氧气（O ）和臭氧 （ O ）都是只由氧元素组成，那它们是同一种物质吗？由此你可得出一个什么结论？
;石 墨;自学（自学→质疑→解疑 ）
◆学习目标
1.知道金刚石、石墨和C 的物理性质存在较大差异的原因。
2.知道金刚石、石墨的物理性质和主要用途。
3.知道木炭、活性炭的特性及用途。
4.知道C 分子的结构及性质。
◆学习方法
1．结合学习目标，阅读课本第106——108页。
小组同学相互交流思考下列问题：
（1）金刚石、石墨和C 的性质存在差异的原因是什么？
（2）金刚石有哪些物理性质及用途？
（3）石墨有哪些物理性质及用途？
（4）木炭、活性炭具有什么样的结构？因此它具有什么样的能力？可用作什么？
（5）每个C 分子是由多少个碳原子构成，形似什
么？这种结构的分子是否稳定？ ;量学（自测→互查→互教）;量学（自测→互查→互教）;助学（互助→演示→导学 ）
小组展示、质疑、解疑。教师演示，与量学同步进行。
;
1.天然存在的最硬的物质是 ，因此它可用来 。
2．石墨可用来作电极是因为它具有优良的 性。
3．金刚石和石墨的化学式都是 ，它们是 物质（填“同一种”或“不同种”），其原因是 。
4．活性炭具有很强的吸附性，是因为它具有 的结构。活性炭常用来 。（写一种）
5．C 是由 种元素组成的纯净物，它的一个分子是由 个碳原子构成，它的相对分子质量是
。（已知 C—12）;测学（巩固→运用→拓展 ）;测学（巩固→运用→拓展 ）;
本节课你学到了哪些知识？
你还有哪些知识点不理解？
;课外作业;下一节课的教学内容是第六单元
《课题1 金刚石、石墨和 C （2）》
请同学们课外预习课本P110—111。;谢谢同学们
的积极参与！
;幻灯片 5;幻灯片 6
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