六年级科学上册变色龙课件5青岛版.pptVIP

21、变色龙;你能找出图中的哪些小动物？;我们发现了什么？;交流我们的发现; 1、哪些动物容易找到？ 2、哪些动物不容易找到？ 3、为什么不容易找到？ ;变色龙为什么要变色？; 在大自然里，有许许多多的动物，像变色龙这样，在适应环境的过程中，使自己身体的颜色与周围环境的颜色相同或相近，这都是为了隐藏自己或逃避敌人的侵害。;想一想，大自然里， 还有哪些动物用保护色的方法来保护自己？ ;野马;加蓬毒蛇;蚱 蜢;;猫头鹰;北极狐;自主探究，合作交流： 请根据这些动物的颜色和形态，猜一猜它们保护自己的方法有哪些？并根据这些方法把它们分一分类。; 像枯叶蝶这样，不仅颜色与周围环境相似，而且在形态上也接近枯叶。它们借助与枯叶相似的颜色和外型保护自己免遭其他捕食者侵袭，这是一种生物对另一种生物形态的模仿。;在动物世界里，枯叶蝶并不是拟态的专家，还有很多动物具有这种本领。仔细观察，你能认出它们吗？;叶蝉;竹节虫;叶虫脩，俗称“叶虫”，属竹节虫类。身体呈绿色或黄绿色，腹部及翅宽扁状，尤如叠合在一起叶，连足都像扁扁的叶片。叶虫脩就是靠了这一特殊的拟态，在自然界中从容地生存。 ; 像毒箭蛙这样，用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它，动物这种保护自己的方法叫做警戒色;; 点拨;毒蛾幼虫; ; ; 请你根据自己的理解，谈一谈怎样