济源一中2017级文科实验班练习试题58.docxVIP

济源一中2017级文科实验班历史练习题（五十八） 1.《史记》载：“成王少，周初定天下，周公恐诸侯畔周，公乃摄行政当国。管叔﹑蔡叔髃（yú）弟疑周公，与武庚作乱，畔周。周公奉成王命，伐诛武庚﹑管叔，放蔡叔。以微子开代殷后，国于宋。”材料旨在说明 A．周代分封先代贵族以维护统治秩序 B．周初统治尚不稳固分封制受到冲击 C．西周初期中央集权雏形已开始出现 D．宗法秩序受到冲击周天子权威衰落 2.《诗》云：“乐只君子，民之父母。”《礼记·大学)有日“民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母”。这说明春秋时期(　　) A．家国同构是统治者的政治诉求??????????????????????B．君父同伦掩盖了阶级等级差异 C．家国同构的观念业已深人入心??????????????????????D．宗法制和礼乐制度的紧密结合 3.为2018年入选《国家宝藏》的两件青铜器——商代皿天全方罍和西周大克鼎，它们分别是皿氏一族为祭 祀父辈先人、大贵族克为祭祀祖父而铸造。以上文物信息反映出(　　) A．中国先民敬重宗室血脉之情??????????????????????????B．商周时期“家国一体”的特色 C．先秦时期礼乐等级制度盛行??????????????????????????D．分封制下周王与诸侯的关系 4.有学者认为，周代宗法制的逻辑，不是以血缘亲疏定君臣关系之远近，而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。在公共事务中，君不是某个人的兄弟或者叔侄，君只存在于公共性君臣关系中，从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。材料说明周代宗法制(　　) A．与分封制互为表里 B．具有“公天下”的某些特征 C．以嫡长子继承制为核心 D．有利于形成稳定的统治秩序 5.西周初年，周王对殷王的祖先神进行了改造，改造后的神与任何族姓没有直接的血缘关系，而是整个天下的保护神。周王此举有利于(　　) 强化血缘宗法??????? ???B．维护尊卑关系?????????? ?C．凸显宗教信仰????? ?????D．加强文化认同 6.孔子以“仁”为“至德”，以“亲亲”为出发点，推及“尊尊”“孝悌”“忠信”。这说明孔子 A．强调以德治国 B．主张等级差别 C．具有民本思想 D．重视道德伦理 7.战国时期，或由匹夫而为将相，或朝贫形而稃公侯，或起自刑余，或出于盗薮，不论新旧，不问亲疏。这种现象表明 A．士农工商结构趋于瓦解　　 B．礼崩乐坏加速王室衰微 C．世卿世禄制度遭受冲击 ?? D．官僚政治取代贵族政治 8.秦朝的“书同文”“行同伦”政策，最早可以上溯到孔子，子思在《中庸》中转述孔子的话说：“今天下车同轨，书同文，行同伦。”这说明 A.儒法两家思想具有互补性 B.文化统一成为时代要求 C.秦代奉行外法内儒的思想 D.当时学术思想日益趋同 9.西汉水利事业比战国时有了发展。突出成就是治理黄河和在关中等地兴修了一些较大的水利工程。这一时 期水利事业的发展主要得益于 A．铁制工具的使用 B．政治局面的稳定 C．兴修技术的提高 D．耕地面积的增加 10.编撰于西汉前期的《淮南子》写道：“夫地势水东流，人必事焉，然后水潦（灌溉）得谷行；禾稼春生， 人必加功焉，故五谷得遂长。听其自流，待其自生，则鲧禹之功不立，而后稷之智不用。”对上述材料理解 正确的是 A．顺应自然，善用人力 B．清静无为，听其自然 C．休养生息，因势利导 D．重视农业，发展灌溉 11武帝初即位，大臣惩吴、楚七国行事，议者多冤晁错之策，认为“诸侯连城数十，泰强”，并向武帝“数奏其过恶”，要求对他们“稍侵夺”。武帝接受主父偃的建议，立即批准。据此可知，汉武帝意在 A．扩大分封王国规模 B．调整中央行政体制 C．巩固皇族之间关系 D．削弱诸侯王的实力 12.汉赋的内容可分为5类：一是渲染宫殿城市；二是描写帝王游猎；三是叙述旅行经历；四是抒发不遇之情；五是杂谈禽兽草木。从形式上看，在于“铺采摛文”；从内容上说，侧重“体物写志”。材料主要反映出汉赋的兴盛 A．是对屈原楚辞体的发展 B．受道家无为思想的影响 C．是儒学外儒内法的体现 D．是汉代社会发展的产物 13.东汉时，南方有些地方百姓还不知道牛耕，到了两晋南朝时期，牛耕在南方已经相当普及，