重要讲座(学法指导).pptVIP

实验技能的内涵： 1.具有初步的实验操作技能 2.会使用简单的实验仪器和测量工具 3.能够测量一些基本的物理量 4.会记录实验数据 5.指导简单的数据处理方法 6.会写简单的实验报告 7.会用科学术语和简单图表等描述实验结果 * （四）抓住重点知识复习：整理内容，归类掌握 中考物理试卷中的各知识点覆盖率较高，最近几年都在80%--90%左右，但对十个重点知识点的覆盖率则为100%。这十个重点知识是：比热容和热量的计算、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、欧姆定律、串并联电路的特点、电功率、力的概念、密度、压强、二力平衡。 学会方法迁移：如：在对速度这一知识进行复习的时候，就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、压强、功率、比热容等其它物理概念的形成过程中去，举一反三，即要做到“书越读越厚(知识内容多)、书越读越薄(概括整理、总结)、知识越来越丰富”，这样才能在考试时思维敏捷，得心应手。 * 例如：力和运动的关系知识归纳表如下： 受力情况 表现形式 运动状态是否改变 遵循规律或满足条件 不受力 静止或匀速直线运动 不改变 牛顿第一定律 受一对平衡力 静止、匀速直线运动 （如漂浮、悬浮） 不改变 二力平衡 受非平衡力 加速、减速、运动方向改变（如上浮、下沉） 改变 力与运动的关系 关注热点问题，把握考试动态 近几年的中考物理中有五大类热点问题： (1)主要涉及学生实际生活中与所学知识直接相关的实际事例应用。 (2)动态、故障分析; (3)科学方法题主要考核物理概念、规律形成中的思想方法; (4)情景信息题即在考题中提供较多的情景信息，根据题目要求，从中筛选出有用的相关信息。 (5)开放性试题(包括结果开放、条件开放、过程开放等) 。 * （五）强化答题规范，避免无谓丢分 中考物理容易失分的因素：　 1.未认真审题、看图，导致思路不清，误入圈套。 2.答题过程中的关键字、词写错。回答问题不能用物理语言，不能抓住主要问题，条理不清，回答不全面。 3.对实验目的、器材、原理、过程、方法、可能出现的问题等认识不足。 4.作图不用铅笔、直尺，缺乏规范。如实线、虚线的表示，带箭头或不带箭头，两线是否垂直，是否用规定的字符表示等问题都不重视。 5.答计算题时乱套公式，对物理过程分析不深入、逻辑混乱。做题时物理单位不统一，对题干给出的条件不知如何取舍。解题过程只有数字运算，没有物理公式。 ? * 要注意培养良好的解题习惯 首先要仔细审题。要划出关键词，挖掘隐含条件，弄清题中叙述的物理过程，明确题中所给的条件和要求解决的问题； 规范答题一般要做到“四化”——要点化、规范化、简洁化、层次化，答案既要全面，又要条理清晰，答出关键词。考生要善于抓住得分点，一定要把主干知识表达清楚，而且要写在答案之首。特别是中等和中等偏下的学生，要克服“眼高手低”的毛病。 要重视解题规范忌轻视“过程”用语。物理与数学不同，在解题时，不仅要求正确的答案，还要有规范的解题步骤。 关于数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。 * 例：“测量花生油的密度” 实验室提供了下列器材：烧杯一个（无刻度）、弹簧测力计一个、实心物块（密度大于水）一个、细线、足量的水和花生油。请你写出测量花生油密度的实验步骤ρ油表达式。 解： （六）围绕概念,自编习题，学会变通 在复习完 “电功率”的基本概念后，可自编如下习题强化效果。 （1）一盏标有“6V 3w”的小灯，接在6V电压下工作， 通过灯丝的电流多大？灯丝的电阻多大？ （2）把该灯直接接在3V电压下工作，实际功率是多大？ （3）如何使该灯接在9V电压下正常工作? （4）把该灯跟另一盏标有“6V 2w”的小灯串联后接在 另一 电源上，要使两灯安全使用，这个电源的电压不得高于几伏？ （5）把这两盏灯串联后接在12V电压下工作，通过计 算说明，两灯是否正常发光？ （6）如何使两盏灯均能正常发光? ①?一道题目的结果一般是惟一的，但解题的过程往往是多种多样的。 ②另外，完成一道题目后，还要能从不同的角度把题目进行变换，有助于 我们把握知识，灵活应用知识。 （七）学会利用周围资源，向别人学习 ?向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，思考后多请教老师，看人家是怎样学习的，经常与他们进行包括课堂与课外积极的讨论交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你，经你教别人，知识会掌握得更深刻。在学习方面要有几个好朋友。 互助答疑。不仅能够将疑难及时化解，而且同学的见解更容易接近学生自己的思维，便