观察金鱼课堂实录.docVIP

BatchDoc Word文档批量处理工具 《观察金鱼》课堂实录 执教：重庆 牟映 整理：邵惠英 T同学们，观察一下周围的环境，猜今天的科学课要上什么呢？ S上金鱼，T为什么？S放着金鱼 T真会观察今天，我们就来关窗户 T听说金鱼就是从浙江传出去的，嘉兴就是金鱼的故乡，自豪吗？你们呢都观察过金鱼吗？ S睡觉不闭眼 S是红色的 S不动的时候weib T课件出示孩子们先前画的金鱼。金鱼是长什么样子，你们知道吗？那老师告诉你们就要进行科学地观察，怎样才是科学观察 S要仔细观察 T其实科学观察就是有目的，耐心、细致地观察。 课件出示观察目的： 1．金鱼的外形是怎样的？由哪几部分组成？ 2．金鱼的身上长有什么？ 3．金鱼是怎样运动的？ 老师也为你们准备了金鱼，在观察前请想想要怎样去观察金鱼？想想 T想好后，请各组派同学上来领取金鱼。 学生活动 T今天的外形怎样？ S金鱼外形椭圆形 教师板书金鱼外形特征：纺锤形。 T还有补充吗？ S金鱼头上有两个孔。眼睛下面一点（一一板书） T你们知道是什么吗？ S是鼻子 S眼睛是突出的 S金鱼是又鳞片的。 S它的呼吸用鱼鳃 T那么鳃长在什么地方？ S鳃长在头部 S今天头有两片组成 S虽然没有眼皮，感觉像翻白眼 S还有鱼鳍 S尾巴有红色和白色 S好像会拉屎 T给点掌声。 T除了头、尾之外还有什么？ S身 T我们叫躯干 T它是怎样运动的？ S是靠鱼鳍运动的