古诗景物描写类答题方法教材.ppt

例1、（08年辽宁卷）阅读下面这首元散曲，然后回答问题。 〔正宫〕塞鸿秋 浔阳即景?????周德清① 长江万里白如练，淮山数点青如淀② 。 江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。 晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。 〔注〕①周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。 ②淀：即蓝靛，蓝色染料。 （1）这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请从写景的顺序的角度对这首散曲作简要赏析。 例2、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。【2005海南、宁夏卷】 雨后池上 刘攽(bān) 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。 参考答案： ①一、二两句写雨后池面平静如同轻轻拂拭 的明镜倒映出池塘边的房檐和楹柱，表现了荷花池塘雨后幽美的静态。 ②三、四两句描写忽然一阵风起，万千杨柳枝条袅娜飘动，抖落一身水珠，洒向池中荷叶，传来嗒嗒万点声，表现了雨后池上的清新活泼动态之美。 ③整首诗以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅富于动静变化之美的雨后池塘春景图 ④诗人融情于景，形象生动地表达了对眼前景物的喜爱之情。 ? * 诗歌鉴赏 景物描写类 命题角度与答题思路 诗是浪漫的，它源自想象，又激发想象。 因了诗的存在，人类的天空熠熠生辉。 （1）你认为这首词写景优胜之处主要表现在哪里？请就其中一个方面作简析。 （2）这首诗在写景方面有哪些特点？ （3）请简析本诗的写景特点。 （4）诗的领联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。（2012年广东卷）? （5）这首诗是如何描写春色的？ （6）请简要分析这首词中景与情之间的关系。？（2012年青岛一模卷） ⑺开头两句描写了怎样的景色？营造了怎样的氛围？（2012年山东卷） 学习目标 1 掌握诗歌景物描写方法的基础知识。 2 了解诗歌景物描写类题型的命题角度。 3 掌握诗歌鉴赏景物描写类题型的解题思路和答题技巧，学会准确组织表述答案，规范答题。 温故而知新 1明月松间照，清泉石上流。 视听结合、以动衬静 2飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 虚实结合 夸张 比喻 夯实基础知识 例题1参考答案： ①由远及近：一二句写万里长江宛如平铺着的一条白色绸带，淮山点点愈加青翠，是远景；三四句写几片江帆疾飞如箭，千尺山泉直泻如电，是近景。 ②由地面到天空：由前四句关于长江、淮山、江帆、山泉等地面景物的描写转到后三句的晚云、新月、塞鸿等天空景物的描写。 ③诗人通过观察角度的不断变化,极富层次地呈现给我们这幅色彩绚丽的浔阳山水图，诗人融情于景，表达了对浔阳山水的喜爱和赞美之情。 从“写景顺序”角度设问题的解题思路： 1、点明写景顺序 2、具体描绘图景及景物特点 3、明确从不同顺序写景的效果 4、点明景情关系，表达诗人情感 阅读下面这首宋词，完成后面的问题。?　　 鹧鸪天?　　 苏轼?　林断山明竹隐墙，?乱蝉衰草小池塘。　翻空白鸟时时见， 照水红蕖细细香。　村舍外，古城旁，　杖藜徐步转斜阳。　殷勤昨夜三更雨，　又得浮生一日凉。? 请从写景的顺序的角度对上片作简要赏析。（4分） 参考答案：　 ①先由远到近：开头两句先写远处林尽头，高山清晰可见，再写近处翠竹遮隐墙头，小池塘旁长满枯草，蝉声四起。 ②再由上而下写景：接下来两句写上有白鸟翻飞，下有荷花映水。 ③整个上片由远而近，由高而低，描写景物生动活泼，层次分明。 ④上片生动地描写出一幅夏末秋初的美丽图景，寓情于景，表现了作者雨后游赏的欢快、闲适心境。　 从“表达技巧”角度设问题的解题思路： 1、具体描摹图景及特点 2、点明手法 3、明确手法效果 4、点明景情关系，表达诗人情感 错题重温 14．阅读下面这首宋诗，完成以下问题。 右黄州寒食二首（其一） 苏轼 自我来黄州，已过三寒食。年年欲惜春，春去不容惜。 今年又苦雨，两月秋萧瑟。卧闻海棠花，泥污胭脂雪。 暗中偷负去，夜半真有力。何殊病少年，病起头已白。 (1)请从情与景的角度赏析“卧闻海棠花，泥污胭脂雪”两句。（4分） 阅读下面这首宋诗，完成以下问题。（8分） 右黄州寒食二首（其一） 苏轼 自我来黄州，已过三寒食。年年欲惜春，春去不容惜。 今年又苦雨，两月秋萧瑟。卧闻海棠花，泥污胭脂雪。 暗中偷负去，夜半真有力。何殊病少年，病起头已白。 (1)请从情与景的角度赏析“卧闻海棠花，泥污胭脂雪”两句。（4分） 参考答案： ①这两句情景交融，见闻结合，以眼前实景渲染心中感情。（2分） ②愁卧中听说海棠花谢了、雨后凋落的花瓣在污泥上残红狼藉之景象