山东省庆云县八年级生物上册 4.3.1《婴儿的诞生》学案1（无答案） 济南版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 课题 婴儿的诞生㈠ 课型 新授 学习目标 1、生殖系统的主要结构及功能 2、生殖细胞的特点及受精作用 3、确立正确的伦理观和价值观 学习关键 1、生殖系统的主要结构及功能 2、生殖细胞的特点及受精作用 学习过程 学生感悟（教师修订） 一、阅读第一部分“生殖系统的结构”： （1）知识积累： 要求： = 1 \* GB3 ①结合图4.3-2和4.3-3认识生殖系统的结构中各器官的位置。 = 2 \* GB3 ②完成下列题目并快速识记。 = 3 \* GB3 ③时间：10分钟 男性生殖系统 （1）主要性器官：＿＿＿，也是男性的________，呈________，能够产生＿＿＿和分泌＿＿＿。 （2）附属性器官及作用 附睾：能＿＿＿精子 精囊腺和前列腺：分泌＿＿＿，有利于＿＿＿活动 输精管和阴茎：输送＿＿＿的管道 女性生殖系统 （1）主要性器官：＿＿也是女性的性腺，呈______，能产生＿＿并分泌＿＿ （2）子宫：孕育＿＿＿，和定期发生＿＿＿场所 （3）阴道：排出＿＿＿和分娩出＿＿＿的通道 （4）男性和女性的生殖器官差异称为＿＿＿，这是区别人类性别的主要依据。 （2）动手动口动脑：画出女性生殖系统结构图，说出结构名称，并识记其功能！ 二、阅读第二部分“受精作用”完成下列题目（5分钟） （1）知识积累： 要求： = 1 \* GB3 ①观察图4.3-4和4.3-5并仔细阅读“受精作用”这部分内容。 = 2 \* GB3 ②时间为5分钟完成下列题目并识记。 1.观察图4.3-4和4.3-5知道人类的生殖细胞有____种，分别是___________。 男性生殖细胞是＿＿＿，呈＿＿＿，能＿＿＿；女性的生殖细胞是＿＿＿，呈＿＿＿，是人体内＿＿＿的细胞，含丰富的＿＿＿。成年女性一般每月只排出一个。 2.受精作用：卵细胞成熟后，由＿＿＿排出，进入＿＿＿，如果此时与精子相遇，则形成＿＿＿，完成受精作用。简单的说受精就是____和______结合的过程。 （2）知识延伸：阅读课本中间部分的“相关链接” = 1 \* GB3 ①了解什么是同卵双生、异卵双生及个体所表现的特征 = 2 \* GB3 ②明确一个卵细胞只能和一个精子结合形成受精卵吗？ 三、疑难点拨： 1.某妇女因某种疾病摘除了子宫，她还能分泌雌性激素吗？她还具有生殖能力吗？她还有正常的月经吗？为什么？ 2.卵细胞中含有丰富的卵黄，其作用是什么？ 3.月经的形成与__________________________________有关。 4.女性终生都能产生卵细胞吗？ 四、课堂小结： 男性生殖系统：最主要的性器官______，作用是____________ 1.生殖系统 女性生殖系统:最主要的性器官______，作用是_____________ 2.受精作用_______________________________________________________。 达标练习： 男性和女性的主要生殖器官分别是（ ） A 输精管、卵巢 B 睾丸、子宫 C 睾丸、卵巢 D 附睾、胎盘 2、人体产生精子和分泌雄性激素，产生卵细胞和分泌雌性激素，受精部位，胚胎发育部位分别是( ) = 1 \* GB3 ①卵巢 = 2 \* GB3 ②睾丸 = 3 \* GB3 ③输卵管 = 4 \* GB3 ④子宫 = 5 \* GB3 ⑤输精管 = 6 \* GB3 ⑥附睾 A = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ B = 2 \* GB3 ② = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ C = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 5 \* GB3 ⑤ = 4 \* GB3 ④ D = 2 \* GB3 ② = 5 \* GB3 ⑤ = 4 \* GB3 ④ = 6 \* GB3 ⑥ 3、女性卵巢的作用是（ ） A输送卵细胞 B受精作用发生的场所 C胚胎发育的场所 D产生卵细胞和分泌雌性激素 4、关于受精作用的错误论述是（ ） A 一个卵细胞只能和一个精子结合成受精卵 B 双胞胎可以由一个卵细胞经过受精作用发育而成 C 双胞胎可以由两个卵细胞分别受精同时发育而成 D 卵细胞可以先与一个精子发生受精作用，再与另一个精子发生受精作用 5.下列为生殖细胞的一组是( ) A子宫壁细胞和睾丸内的细胞 B组成生殖系统各器官的所