2019届浙江地区中考科学总复习第一部分考点聚焦第8讲力讲义.pptVIP

* 科学 浙江专用 第8讲　力 1．力的概念：力是_____________的作用。 2．力产生的条件： (1)必须有两个或两个以上的物体； (2)物体间必须有__________(不接触也能产生力，如吸铁石；相互接触的物体不一定产生力，如相互挨着的课桌)。 3．力的作用效果： (1)改变物体的_______(发生形变)； (2)改变物体的___________。物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢(速度大小)是否改变和物体的运动方向是否改变，但填写时都写运动状态改变。 物体对物体 相互作用 形状 运动状态 4．力的作用是_________：相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 相互的 【例1】　(2016，宜昌)以下关于力的描述不正确的是(　 　) A．力是物体运动的原因 B．力能改变物体的运动状态 C．力能使物体发生形变 D．力的作用效果与力的三要素有关 【分析】　A．由牛顿第一定律可知，物体不受力作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，故A错误；BC.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态、力可以改变物体的形状，故BC正确；D.力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果，故D正确。 A 1．(2016，株洲)小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是(　 　) A．压缩过程说明力可以改变物体的形状 B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢 C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状 D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向 C 1．力的单位：国际单位制：______，简称牛，符号_____表示。 2．力的三要素：力的______、______和________。 3．力的测量：测力计，常用测力计为弹簧测力计。 4．力的示意图：在受力物体上沿着__________画一条线段，在线段的末端画一个______表示力的方向，在箭头边上标上__________，线段的起点或终点表示____________。 牛顿 N 大小 方向 作用点 力的方向 箭头 力的大小 力的作用点 【例2】　(2016，吉林)如图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的(　 　) A．大小有关 B．作用点有关 C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关 【分析】　由图可知，用5 N的力向上拉弹簧时，弹簧变长；用5 N的力向下压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。 C 2．(2015，天津)一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是(　 　) 【解析】物体沿斜面匀速下滑，对物体进行受力分析可知，物体受到地球施加的重力G，方向竖直向下；还受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接触面向上；以及沿斜面向上的摩擦力，故A图缺少摩擦力，而且支持力没有与斜面垂直，B图缺少摩擦力，C图重力方向正确，摩擦力方向错误，故只有D正确 D 1．重力：物体由于______吸引而受到的力叫做重力(一般说的物体重量、物重等都指重力)，地面上的一切物体都要受到重力的作用。重力的施力物体是______。 2．重力的方向：_________(不管物体在斜面还是在水平面上，不管作向上运动还是向各个方向运动或静止时，它的方向总是竖直向下)，运用：重垂线。 3．重力的作用点：重力在物体上的作用点叫做______。 4．重心的确定： (1)质量分布均匀且外形规则的物体的重心在_________。 (2)形状不规则或质量分布不均匀的物质的重心，可用______________确定。注：①重心不一定在物体上，如圆环的重心；②重心位置不随物体放置方式及运动速度的变化而变化。 地球 地球 竖直向下 重心 几何中心 悬挂法和支撑法 5．重力公式(重力和质量成正比)：________。①m表示物质的质量(单位：千克)，G表示重力(单位：牛)；②g＝9.8牛/千克，含义：(在地球表面或附近某处)每千克物体所受的重力为9.8牛；③如果没有说明，则一般默认用g＝9.8牛/千克计算。若有注明则用g＝10牛/千克计算 6．重力大小的影响因素：①跟纬度有关，维度越____，重力越大；②跟高度有关，高度越____，重力越小；③跟星球有关，月球上受到的重力约为地球的六分之一(到月球上的物体，质量不变，重力变小)。 7．没有重力的情况：不能倒水，物体滞留空中，人一跳能离开地球，不能测重力，但能用弹簧测力计测拉力。 G＝mg 高 高 【例3】　(2016，北京)过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否