2019届浙江专版高考物理一轮复习第九章磁场25磁场的描述#8226;磁场对电流的作用讲义.pptVIP

-*- 基础夯实精准归纳 题组突破强化提升 核心剖析归纳提升 1.判断磁场方向应注意的几个问题 (1)要熟练掌握各个磁场的特点。 (2)通电直导线在其周围产生的磁场不是均匀分布的,垂直于直导线方向,离直导线越远,磁场越弱,反之则越强。 (3)螺线管是由多个环形电流串联而成的,所以通电螺线管的磁场方向与环形电流的磁场方向的确定方法是相同的。 (4)通电螺线管外部的磁场分布情况跟条形磁铁外部的磁场分布情况相似,两端分别为N极和S极。由于磁感线是闭合曲线,故螺线管内部的磁感线方向是由S极指向N极。 -*- 基础夯实精准归纳 题组突破强化提升 核心剖析归纳提升 2.磁场的矢量性及合成 (1)根据安培定则确定通电导线周围磁场的方向。 (2)磁场中每一点磁感应强度的方向为该点磁感线的切线方向。 (3)磁感应强度是矢量,多个通电导体产生的磁场叠加时,合磁场的磁感应强度等于各场源单独存在时在该点磁感应强度的矢量和。 3.易错提醒 应用安培定则(右手螺旋定则)时,应注意解题节奏,进行检查对比,仔细确认方向符合定则要求,尤其是负电荷定向移动时,等效电流与负电荷定向移动方向相反。 -*- 基础夯实精准归纳 题组突破强化提升 核心剖析归纳提升 通电导线在磁场中受力方向判断与大小计算 1.大小:若I∥B时,F=　　;若I⊥B时,F=　　　。? 2.方向:(1)总垂直于　　　所决定的平面,即一定垂直B和I,但B与I不一定垂直。? (2)可以用左手定则来判定:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指　　　,并且都与手掌在　　　　　　　;让磁感线　　　　　,并使四指指向　　　　　　方向,这时,　　　　所指的方向,就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。? 3.两平行的通电导线的作用:同向电流相互　　　　,反向电流相互　　　　。? 0 Bil B、I 垂直 同一个平面内 从掌心进入 电流的 拇指 吸引 排斥 -*- 基础夯实精准归纳 题组突破强化提升 核心剖析归纳提升 1.如图所示,两平行直导线cd和ef竖直放置,通以方向相反大小相等的电流,a、b两点位于两导线所在的平面内。则(　　) A.b点的磁感应强度为零 B.ef导线在a点产生的磁场方向垂直纸面向里 C.cd导线受到的安培力方向向右 D.同时改变两导线的电流方向,cd导线受到的安培力方向不变 答案 解析 解析 关闭 根据右手定则可知b处的两分磁场方向均为垂直纸面向外,所以选项A错误;cd在a处的磁场垂直纸面向里,ef在a处的磁场垂直纸面向外,且cd的磁场要大,所以选项B错误;根据左手定则可判断,方向相反的两个电流的安培力互相排斥,所以选项C错误;不管电流方向如何,只要电流方向相反,就互相排斥,选项D正确。 答案 解析 关闭 D -*- 基础夯实精准归纳 题组突破强化提升 核心剖析归纳提升 2.某同学自制的简易电动机示意图如图所示。矩形线圈由一根漆包线绕制而成,漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出,并作为线圈的转轴。将线圈架在两个金属支架之间,线圈平面位于竖直面内,永磁铁置于线圈下方。为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来,该同学应将(　　) ? A.左、右转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉 B.左转轴下侧的绝缘漆刮掉,右转轴上侧的绝缘漆刮掉 C.左转轴上侧的绝缘漆刮掉,右转轴下侧的绝缘漆刮掉 D.左转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉,右转轴下侧的绝缘漆刮掉 答案 解析 解析 关闭 若将左、右转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉,则当线圈在图示位置时,线圈的上下边受安培力水平而转动,转过半周后再次受到相反方向的安培力而使其停止转动,选项A错误;左转轴上(下)侧的绝缘漆刮掉,右转轴下(上)侧的绝缘漆刮掉,电路不能接通,故不能转起来,选项B、选项C错误;若将左转轴上下两侧的绝缘漆都刮掉,右转轴下侧的绝缘漆刮掉,这样当线圈在图示位置时,线圈的上下边受安培力水平而转动,转过半周后电路不导通,线圈由于惯性继续转动,转过一周后再次受到同样的安培力而使其转动,选项D正确。 答案 解析 关闭 D -*- 基础夯实精准归纳 题组突破强化提升 核心剖析归纳提升 安培力作用下导体运动方向的判断方法 (1)电流元法 即把整段电流等效为多段直线电流元,运用左手定则判断出每小段电流元所受安培力的方向,从而判断出整段电流所受合力的方向。 (2)特殊位置法 把电流或磁铁转到一个便于分析的特殊位置后再判断所受安培力方向。 (3)等效法 环形电流和通电螺线管都可以等效成条形磁铁。条形磁铁也可等效成环形电流或通电螺线管。通电螺线管也可以等效成很多匝的环形电流来分析。 -*- 基础夯实精准归纳 题组突破强化提升 核心剖析归纳提升 (4)利用结论法 ①两电流相互平行时无转动趋势,同向电流相互吸引,异向电流相互排