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- 2019-08-28 发布于江苏
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2018年福建省莆田中小学新任教师公开招聘测试
中学数学学科测试大纲
一、测试性质
福建省中小学新任教师公开招聘测试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性测试。测试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘测试应从教师应有的专业素质和教育教案能力等方面进行全面考核,择优录取。招聘测试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、测试目标与要求
1.着重考查考生的数学专业基础知识、中学数学课程与教案论知识掌握情况,考查运用基本理论、知识与方法分析和解决有关中学数学教案问题的能力;是否具备从事中学数学教育、教案工作所必需的基本教案技能和持续发展自身专业素养的基本能力。
2.数学专业基础知识的要求分为了解、理解、掌握三个层次。
⑴了解:要求对所列知识的含义及其背景有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,并能在有关的问题中识别它。
⑵理解:要求对所列知识内容有较深刻的认识,能够解释、举例或变形、推断,并能利用知识解决有关问题。
⑶掌握:要求系统地掌握知识的内在联系,能运用所列知识分析和解决较为复杂的或综合性的问题。
3.基本能力包括思维能力、运算能力、空间想象能力、实践能力、创新能力。
⑴思维能力:能对问题或资料进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括;能用类比、归纳和演绎进行推理;能合乎逻辑地、准确地进行表述。
⑵运算能力:能
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