山东省邹平县实验中学九年级信息技术 第10课时 Excel专项练习复习教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 Excel专项练习 本单元（课）第10课时 本学期总第10课时 授课日期 课题 Excel专项练习 课型 复习 授课人 审核人 教学 目标 〖知识与技能〗 通过进入模拟系统进行Excel操作的专项练习 记忆相关的Excel理论知识 〖过程与方法〗 本节课将通过练习题的形式，采取自主学习与小组内互助的方式对相关的知识点进行掌握。 〖情感态度与价值观〗 引导学生选择恰当的学习方式，消除任意修饰、求多求繁的认识及操作误区。 重点 难点 重点、难点：Excel操作过程 教学 过程 教师活动 学生活动 时间 出示 目标 学习 任务 老师 点拨 这节课开始我们进入模拟系统，输入自己的班级＋考号，姓名，进行操作，每个人都必须完全正确，得满分为止。 请打开试卷目录中的工作薄“学生成绩统计表”，在工作表Sheet1中完成下列操作： 1.将标题“学生成绩统计表”设置隶书，20号字，并相对于表格A1:I1合并居中; 2.按照“10101，10103，10105……”的规律填充序号； 3.用公式计算各位学生的总分和平均分（平均分保留1位小数）； 4.给A1:I9区域的单元格添加外粗内细的实线边框； 5.选中姓名和总分两列数据，绘制堆积柱形圆锥图，图表标题为“总分比较图”，X轴为“姓名”，Y轴为“总分”，图表嵌入在数据下方A12：I24的区域区； 6.将Sheet1工作