(公开课)地震中的父与子优秀课件讲课教案.pptVIP

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  • 2019-08-31 发布于天津
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(公开课)地震中的父与子优秀课件讲课教案.ppt

这是一对 折射归 这是一对 折射归 这是一对 折射归 这是一对____的父子. 请同学们静心默读课文1-12自然 段,哪些文字深深感动了你,让你觉 得这位父亲很了不起,用横线画下 来,简单写下你的感受。 有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了.”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。 消防队长挡住他: “太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。” 这位父亲问: “你是不是来帮助我?” 警察走过来: “你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。” “你是不是来帮助我?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。 “谁愿意帮助我?”(好心人) “你是不是来帮助我?”(消防队长) “你是不是来帮助我?” (警察) “谁愿意帮助我?”(恳求) “你是不是来帮助我?”(急切) “你是不是来帮助我?” (崩溃) 原文 问题   他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。 8小时 12小时 24小时 36小时 作者为何要罗列出这一系列的时间?   他满脸灰尘,双眼布满血 丝,衣服破烂不堪,到处都是 血迹。 是什么支撑着父亲一直挖下去?   “不论发生什么,我 总会跟你在一起!” “亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住我爱你!” 小练笔: 已经坚持挖掘了36个小时,可儿子还生死未卜,这一刻,父亲会对儿子说些什么呢?请同学们拿出笔,写在书中的空白处。 想象写话: 在这漫长的等待中,阿曼达和同学们会遇到哪些困难?他会想些什么,又会对同学说什么?请你展开丰富合理的想象,把当时的场景写下来。 “不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”   “不论发生什么,我总会跟你在一起!” “不论发生什么,你总会跟我在一起!” 这对了不起的父与子,无比幸 福地紧紧拥抱在一起. 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。 伤心—绝望—坚定

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