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- 2019-08-30 发布于浙江
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第六课 我国的政党制度 1.知识目标:在熟练记忆第六课知识的基础上,构建第六课的知识体系,进一步理解、比较和运用第六课知识。 2.能力目标:培养自主学习与合作探究的本领;培养比较、评述事物的能力,运用政党知识分析解决实际问题的能力。 3.情感态度价值观目标:加深对中国共产党的认识和理解,更加信任、热爱中国共产党,进而理解、拥护我国的政党制度。 本节课学习目标 (1)中国共产党的性质、宗旨、指导思想是什么? (2)中国特色社会主义事业为什么必须坚持以中国共产党为领导核心? (3)中国共产党的领导方式、执政方式有哪些? (4)我国的政党制度的地位、基本内容、优越性是什么? 要求:1、选两个问题进行抽查, 为必查问题之一。 2、及时记录问题,做好互评。 组内互查 老师抽查 怀着一颗永不满足的心,专注做好当下的事! 知彼知己 知识结构 发挥共产党的先锋模范作用 坚持中国特色社会主义理论体系 实现最广大人民的根本利益 我国的政党制度 中国共产党执政: 历史和人民的选择 中国共产党: 以人为本、 执政为民 (执政理念) 共产党领导的 多党合作和政治 协商制度 是什么—我国政党制度的地位、基本内容 为什么坚持中国共产党的领导? 党的执政方式 科学执政 民主执政 依法执政(基本方式) 为什么—坚持我国的政党制度? 中国共产党是执政党、是社会主义现代化建设的领导核心。 1.对中国
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