暑假目标班第四讲氧气的制备.pptx

第四讲 氧气的制备一、催化剂： 观察：仔细观察是否有气泡产生以及产生的速率，将带火星的木条伸入三支试管的试管口，观察哪个能够复燃。 猜想：二氧化锰是这个反应的反应物，还是起到了其他作用？小资料1、将反应后的二氧化锰过滤、干燥、称量，发现二氧化锰的质量不发生改变2、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化氢溶液中，发现有大量气泡冒出，该气泡能使带火星的木条复燃。加快或减慢 能够改变其他物质的化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫做催化剂。催化剂的特点：一变：改变其它物质的反应速率；二不变：本身的质量和化学性质不变。有关催化剂的注意问题１、改变＝加快（或减慢）２、质量和化学性质不变３、一种催化剂并非对所有的化学反应都有催化作用。 ４、某些化学反应并非只有唯一的催化剂 ５、不能改变化学反应进行的可能性、不能改变生成物的质量。 ６、催化剂没有作为反应物被消耗掉，但并不意味着催化剂一定不参加反应。它在反应的某一个阶段中被消耗，然后在整个反应结束之前又重新产生 催化剂的应用汽车尾气排放管中的催化剂某些抗衰老化妆品中含有催化剂二、氧气的实验室制法工业制氧气：分离液态空气法。通电分解水：水 氢气 + 氧气通电 H2O H2 O2哪些方法可以得到氧气？ 思考：要在实验室制取氧气，需要解决哪些问题呢？气体实验室制法的一般思路药品反应原理气体发生装置仪器装置气体收集装置实验步骤注意事项药品的选择 1、必须含有相关成分 2、无毒无害没有污染 3、节约能源价格便宜 4、装置简便易于操作 5、易于反应常温更好下列哪些物质可能产生氧气？1、食盐（主要成分为NaCl)2、过氧化氢 （ H2O2）3、二氧化碳 （ CO2 ）4、高锰酸钾 （KMnO4）5、氯酸钾 （KClO3）6、甲烷 （CH4）7、水( H2O )信息链接：关于可生成氧气的背景资料物质相关资料高锰酸钾（KMnO4）〈紫黑色固体〉受热分解放出氧气（O2）氯酸钾（KClO3）〈白色晶体〉400℃时分解放出氧气（O2）过氧化氢（H2O2）〈无色液体〉俗称双氧水，易分解，高纯度的双氧水的基本形态是稳定的，当与其他物质接触时会很快分解氧气（O2）和水（H2O）（一）分解过氧化氢溶液制取氧气二氧化锰过氧化氢　　　　 水 ＋　氧气 H2O2 H2O O2【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，只是一种催化剂，应算作一个反应条件，所以二氧化锰写在箭头的上方。 发生装置的选择①试管 ②烧杯 ③锥形瓶 ④ 酒精灯 ⑤长颈漏斗⑥单孔橡皮塞⑦双孔橡皮塞⑧导管⑨分液漏斗实验室制取氧气的发生装置的选择 选择的考虑因素：药品的状态和反应条件固、液常温型思考：分液漏斗与长颈漏斗相比，优点是什么？ 优点：可以控制过氧化氢溶液的滴加速率和用量， 从而控制反应速率、节约药品。注意事项： 长颈漏斗下端伸入液面以下 防止气体从长颈漏斗散逸 导管伸入橡皮塞部分要短 利于气体导出 实验室制取氧气的收集装置的选择小资料 通常状况下,氧气不易溶于水，且不与水反应;在 0℃，1个标准大气压下，其密度为1.429g/L,空气的密度为1.293g/L。排水法 向上排空气法收集装置选择的依据：在水中溶解性和气体的密度气体空气空气气体向下排空气法问一问： 氢气难溶于水，且密度比空气小，应该怎么收集？ 有一仓库中有很多废气，现在想收集一瓶研究一下，应该怎么办？ 问一问： 氨气极易溶于水，且密度比空气小，非常臭，应该怎么收集？ 或或或实验步骤连接仪器检查气密性装药品（先固后液）验满放置撤离收集气体连检装收验放撤当气泡均匀冒出时再收集验满交流：你们组是用什么方法收集的？如何知道 氧气收集满了？向上排空气法排水法（将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃就满了）（气泡从集气瓶口冒出时）(二)氯酸钾和高锰酸钾制氧气二氧化锰加热氯酸钾 氯化钾 + 氧气MnO2KClO3 KCl + O2加热高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2BADECF制备装置指出各仪器的名称收集装置试 管铁架台集气瓶导 管酒精灯水槽高锰酸钾制氧气的装置③⑤⑥④①②装置注意事项4、铁夹应夹在试管的中上部。 5、药品应平铺于管底，用外焰加热。 6、酒精灯内的酒精不能超过2/3。 防止引发火灾2、导气管应以稍凸出橡皮塞为宜。 有利于排出试管内的空气3、导气管口应塞一团棉花。 防止高锰酸钾粉末进入导气管1、试管口应向下倾斜. 防止加热时冷凝水回流，使试管炸裂例题：改正下图中的错误，1、应用外焰对准药品加热2、导气管应与橡皮塞齐平3、铁夹应夹在试管的中上