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科社期末测验资料整合 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 《科学社会主义理论与实践》2009年期末考试资料 本次考试大方向：出大题，大的论述题。要求把平时积累的知识渗透到书中来。不考死记硬背。(侯西安语)侯西安划的题目：(注意:部分题目，书上只找不到明确答案，请自由发挥。) 一、什么是“两大发现”？为什么说“两大发现”使社会主义从空想发展为科学？ 答题要点：1.两大发现：唯物史观、剩余价值学说。 唯物史观———— 马克思、恩格斯吸取了德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理内核，摒弃了黑格尔唯心主义的外壳；吸取了费尔巴哈唯物主义的基本内核，摒弃了它的唯心主义宗教伦理的杂质，创立了辩证唯物主义。而且他们把这一思想推广到对人类社会的认识，创立了历史唯物主义，即唯物史观。 唯物史观揭示了如下基本原理：第一，人类社会是一个“自然历史过程”，人类社会内部的基本矛盾运动是人类社会发展的根本动力。第二，在阶级社会中，阶级矛盾和阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。第三，人民群众是社会历史的创造者，是社会变革的决定力量。 唯物史观为为社会主义从空想到科学的发展奠定了坚实的理论基础。 剩余价值学说———— 使社会主义从空想到科学还需要揭示资本主义发展的特殊规律，剩余价值学说解决了这个问题。剩余价值学说揭示了：第一，揭露了资本主义剥削的秘密， 直接论证了资本主义将被社会主义代替的必然性。第二，明确了无产阶级在资本主义制度下的地位，以及无产阶级的历史使命和解放途径。 2.两大发现使社会主义从空想到科学 唯物史观从社会发展的根本原因和一般规律的高度，为科学社会主义奠定了世界观基础；剩余价值学说从资本主义本质及其发展规律自身，为科学社会主义提供了直接的理论依据。 两大发现科学的证明了社会治理理论的性质和任务。指出，社会主义是无产阶级和资产阶级斗争的必然产物，它的任务是是研究产生无产阶级和资产阶级及其相互斗争的社会经济过程，从中找出解决矛盾冲突的手段。 两大发现表明社会主义代替资本主义是合乎历史规律的，是资本主义基本矛盾发展的结果；无产阶级是资本主义掘墓人和社会主义建设者；无产阶级专政是实现社会主义的正确途径。 两大发现说明了社会主义代替资本主义的历史必然性，找到了实现社会主义的社会力量，指明实现社会主义的正确道路。从根本上克服了空想社会主义的缺陷，使社会主义从空想变成科学。 二、如何理解科学社会主义理论的科学性？如何理解“马克思的整个世界观不是教条，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”？ 答题要点： 科学社会主义是用科学的方法揭示社会发展规律的知识体系。这一学说有三个方面的显著特征：坚持唯物史观，反映客观规律；坚持实事求是，不断与时俱进；坚持一分为二，在开放中发展。 实践性、开放性和与时俱进，是科学社会主义的基本理论品质，也是科学社会主义理论的科学性的最集中的体现。 科学社会主义的科学性要求我们用科学的态度对待它：客观、全面、系统的理解和把握科学社会主义的思想体系，防止片面性和断章取义；用发展的眼光对待科学社会主义理论，坚定实践证明了的正确的基本原理，又要大胆抛弃过时或带有空想因素的个别论断；要重点学习马克思的世界观和方法论，坚持唯物主义的历史观，实事求是的思想路线和一分为二的客观态度，反对唯心主义、教条主义和宗派主义[注意：“马克思的整个世界观不是教条，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”是恩格斯的话，黄晓辉引用这句话是对画线句子的论证。] ——对恩格斯的这句话的具体理解如下 马克思的世界观和方法论，既是他们创立的科学社会主义理论的科学性的重要保证，也是我们今天所要学习的精华。普列汉诺夫认为，方法是任何一个理论体系的精华。理论体系中最有价值最值得珍惜的是科学的研究方法。因为任何理论都是在特定的历史条件下得出的，因此具有特定的适用范围，而科学的研究方法则具有普遍的指导意义。 马克思主义研究方法的最主要之点是实事求是和一分为二，要求我们实事求是，一切从实际出发。防止教条主义就应坚持实事求是的思想路线，一切从实际出发，把科学社会主义基本理论原则和本国实际相结合，创造性的运用和发展科学社会主义。 恩格斯的这句话说明： 1要重点学习马克思主义的世界观和方法论 坚持唯物主义的历史观 实事求是的思想路线和一分为二的客观态度 反对唯心主义 教条主义和宗派主义 马克思主义的世界观和方法论 既是他们创立的科学社会主义理论的科学性的重要保证 也是我们今天所要学习的精华因为任何理论都是在特定的历史条件下得出的! 因此都具有特定的适用