专题历史观与人生观价值观.pptVIP

第二单元 文化传承与创新 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第三单元 中华文化与民族精神 第一单元 文化与生活 领略 建设 文 化 是什么 文化 的发展 一般 文化 中国 文化 第4单元 发展中国特色社会主义文化 复习课 把握大势 坚定信心 运用发展中国特色社会主义文化的知识，谈谈你对当前山东文化发展形势的认识 高考考什么·2018高考导航 考点 概览 考向 定位 1.文化市场对文化的影响 2.文化建设的必然要求 3.如何看待落后文化和腐朽文化 4.中国先进文化的前进方向 5.走中国特色社会主义文化发展道路 6.文化自觉和文化自信 7.社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容 8.加强社会主义思想道德建设 1．结合文化生活中的实例，考查文化市场与传媒的影响 2．结合具体文化现象，分析发展人民大众喜闻乐见文化的必要性 3.从内容上看，建设社会主义文化强国、文化自觉与自信出题的几率很大，精神文明是每年出题的热点。 4、从形式上看往年高考中既有大量的选择题，也有相当比例的非选择题，而且多以热点材料为背景考查。 〖名师点睛〗： 一个核心：发展中国特色社会主义文化? 两个概念：人民大众喜闻乐见的文化的内涵、中国特色社会主义文化的内涵 三对关系：落后文化与腐朽文化的关系、建设社会主义文化强国与发展中国特色社会主义文化的关系、科学文化修养与思想道德修养的关系 四项措施：一是怎样净化文化环境，改造落后，抵制腐朽、二是怎样发展中国特色社会主义文化、三是怎样建设社会主义精神文明、四是怎样加强思想道德建设。 我们怎么办·备考复习策略 中国特色社会主义文化的含义、重要性P96 6.加强社会主义精神文明建设 4.全体人民的共同事业，立足人民的生活实践，发挥他们的积极性和主动创造性 3.立足实践，传承文化与创新P113 2.加强社会主义核心价值体系建设 我国文化现状：色彩斑斓 喜忧参半 影响 个人 国家 加强管理,正确引导 提高眼力，拒绝污染 提高两个修养 大力发展先进文化——弘扬主旋律(中国特色社会主义文化) 支持健康有益文化—大众文化 改造落后文化 取缔腐朽文化 如何发展P113 1.方向， 关键： 7.中心环节：思想道德建设 树立社会主义荣辱观 基础 社会主义精神文明 根本任务P101 如何建设： 中国特色社会主义文化发展道路和社会主义文化强国关系P98 体系构建 宏观把握 5、走中特社文化发展道路 重点梳理 澄清误区 1、文化建设的必然要求是什么？ 2、辨别“人民大众需要”和“人民大众真正需要”。 3、发展中国特色社会主义文化、建设社会主义文化强国、走中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义精神文明的关系 4、文化建设的根本任务、教育的根本任务、道德建设的基本任务 5、中华文化的魂VS中华民族的魂、文化事业VS文化产业 6、尊重文化多样性与建设社会主义核心价值体系的关系 文化建设的 必然要求 发展中国特色 社会主义文化 建设社会主义 文化强国 走中国特色社会 主义文化发展道路 建设社会主 义精神文明 加强思想道德 建设 建设社义核心 价值体系 热点聚焦 重点突破 亮剑高考 提高能力 1、（全国卷20）“自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报退出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是 ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内容 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径 A．①② ???B．①④ ???C．②③ ????D．③④ 启示：抓关键词，关注逻辑推导 关注时政 校训根植于传统文化，是大学精神的凝练表达，应充分发挥校训在文化传承、人格塑造和价值引领方面的作用，使其成为涵养社会主义核心价值观的生动载体。 工匠精神 2016年政府工作报告指出，“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。” 是什么： 材料一 工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。它体现为生产、设计者在技艺和流程上精益求精，追求完美和极致，以质量和品质赢得行业领先和消费者信赖的精神。工匠精神体现了一种踏实专注的气质，在如切如磋、如琢如磨的钻劲背后，是对品牌和口碑的敬畏之心。 热点聚焦 重点突破 亮剑高考 提高能力