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- 2019-09-01 发布于湖北
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Nback实验方式 数字的0-back 2-back 空间位置的0-back 2-back 发现珠心算儿童和普通儿童在数字和空间位置的0-back、2-back任务中的准确率和反应时均无显著差异。 2.工作记忆 6.珠心算练习是否对儿童的心理表象操作产生影响? 心理旋转fMRI结果 提纲 珠算、心算和珠心算 珠心算相关研究 珠心算练习对儿童认知能力的影响 珠心算练习对儿童脑结构的影响 训练与脑的可塑性 已有大量研究表明特殊技能的训练能够改变脑的物质结构 比如 音乐训练[Bengtsson, et al. 2005; Gaser and Schlaug 2003; Imfeld, et al. 2009; Schmithorst and Wilke 2002], 高尔夫运动[Jancke, et al. 2009]等等。 问题 珠心算训练是否会影响到脑结构呢? 如果是,那么这种训练引起的脑结构变化发生在呢些地方? 珠心算练习对儿童脑结构的影响 假设: 珠心算训练会对运动及视空间信息加工相关的神经通路(fiber tracts)产生影响 被试 组别 性别 年龄 男 女 范围 均值 标准差 珠心算组 15 10 9.61-11.58 10.48 0.58 对照组 13 12 8.89-11.51 10.23 0.52 珠心算组持续练习时间超过3年,期间每周练习3-4小时 脑的
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