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UIBE 应用统计讲义 第四章 王玉荣制作 第四讲 数据的描述性分析 教学目的和要求 通过本讲的学习，学生应该熟练掌握描述数据特征，即数据的集中趋势、离散趋势的分析方法，要求学生掌握各种测度指标的含义和计算方法，并且能够运用这些指标来研究事物或现象的总体特征和变化规律。 本讲内容 描述数据特征的意义 集中趋势测度指标 种类 计算 适用情况 离散趋势测度指标 种类 计算 适用情况 描述数据特征的意义 集中趋势测度指标（平均数、中位数、众数） 掌握计算方法 掌握每种指标的适用情况 集中趋势指标1----平均数 衡量变量分布中心的指标 最常用的 集中趋势指标 容易受极端值的影响 极端值：远离分布中心的数值 平均数的种类 简单算术平均数 加权算术平均数 几何平均数 简单算术平均数 公式： 适用情况 ?资料未分组 ?每一个变量值的作用相同 影响平均数大小的因素只有变量值 加权算术平均数 定义:将各变量值分别乘以代表该变量值重要程度的权数，然后用此乘积之和除以权数之和，所得的商为加权算术平均数。 公式: 加权算术平均数 适用情况 ? 资料已分组 ? 每一个变量值的作用不同 权数的确定方法 ?主观确定法(专家确定) ?客观存在(频数分布表中的相对频数) 影响平均数大小的因素有 ?变量值的大小 ?权数的大小 根据频数分布表求平均数 几何平均数 几何平均数的应用1 1995-2005年中国国内生产总值环比指数为 平均发展速度 集中趋势指标2--中位数(Median) 中位数计算方法 对于未分组数据 排序 确定Md= 中位数计算举例（N=6） 原始资料: 10.3 4.9 8.9 11.7 6.3 7.7 按顺序排列: 4.9 6.3 7.7 8.9 10.3 11.7 位置: 1 2 3 4 5 6 中位数所在的位置为: 中位数=(7.7+8.9)/2=8.3 中位数计算举例2 (5个数据的算例) 原始数据: 24 22 21 26 20 排 序: 20 21 22 24 26 位 置: 1 2 3 4 5 集中趋势指标3--众数(Mode) 出现次数最多的那个变量值 是一个常用的集中趋势指标 它不受极端值的影响 并非所有的数列都存在众数 (众数的不唯一性) 无众数 原始数据: 10 5 9 12 6 8 一个众数原始数据: 6 5 9 8 5 5 多于一个众数原始数据: 25 28 28 36 42 42 众数、中位数和均值的关系 离散趋势测度指标 全距 方差 标准差 变异系数 离散程度指标 掌握这些指标的作用 掌握计算它们的方法 掌握每种指标的适用情况 掌握这些指标的优缺点 全距（Range） 全距=最大值-最小值 原始资料：17 16 21 18 13 16 12 11 顺序排列：11 12 13 16 16 17 18 21 全距=21-11=10 优缺点 方 差 样本方差计算1(未分组) 原始数据: 17 16 21 18 13 16 12 11 样本方差计算2(已分组) 样本方差计算2续(已分组) 标准差(方差的平方根) 标准差的应用 标准差度量投资风险 标准差度量产品质量的稳定性 标准差度量企业的生产及服务的质量标准 变异系数(标准离差率） 用标准差比较两个总体分散程度时必须 具备以下条件 单位相同 数据总体水平相同 否则必须用变异系数 变异系数应用举例 集中趋势指标与离散程度指标的关系 位置测度指标 五大位次指标（三个四分位次指标加上最大值及最小值） 五大位次指标位置的图示 四分位数的确定1 四分位数的确定2 Q1 位置 =1(n+1)/4=1(6+1)/4=1.75 Q1=6.3 Q2位置=2(n+1)/4=2(6+1)/4=3.5 Q2=(7.7+8.9)/2=8.3 Q3位置=3(n+1)/4=3(6+1)/4=5.25 Q3=10.3 四分位距 Qr= Q3-Q1 用于说明中间50%数据的