2019届中考语文专题复习三记叙文阅读环境描写及作用讲义.pptVIP

例1：《羚羊木雕》“我一个人慢慢走在路上。月亮出来了，冷冷的，---” 作用：烘托了我内心的凄凉。 例2：《孤独之旅》 那天，是他们离家以来所遇到的最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。 鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风。几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。因为，他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。 这段环境描写有什么作用？ 作用：突出了天气的恶劣，渲染了暴风雨来临时的紧张气氛，烘托了杜小康的坚强勇敢。推动了故事情节的发展，为杜小康受伤迷路作铺垫。 例3：《走一步，再走一步》环境描写：时间一分一秒的过去，暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。 作用：写出了时间的推移，天已经很晚，渲染了一种荒凉冷落的气氛，烘托了我孤独恐惧的心情。 知识点归纳： 答题角度二：分析环境描写与人物的关系 分析环境描写要看它对刻画人物起到 什么作用，具体如下： 烘托人物