关于大学生逃课现象的调查与分析报告书.docVIP

. . . . 创新性实验项目报告书 项目名称： 关于大学生逃课现象的调查与分析 —以北方民族大学为例 指导教师： 项目负责人： 小组成员： 结项日期： 2014年11月15日 北方民族大学商学院 目 录 TOC \o 1-2 \h \u 24034 一 调研背景 1 24345 （一）引言 1 3230 （一）调研目的 1 1603 （二）调研过程 1 4522 二 数据分析 2 18847 （一）数据统计与分析 2 2481 三 大学生逃课现象原因分析 7 28253 （一）学生自身原因 8 31652 （二）教师授课方面原因 8 25630 （三）学校教学管理方面原因 9 29489 四 大学生逃课现象的对策及建议 10 16420 （一）学生端正学习态度 10 12214 （二）老师提高教学质量 10 20207 （三）学校加强管理 11 5093 五 结束语 13 22487 六 附录 13 9079 （一）参考文献 13 19043 （二）调查问卷 13 . . 一 调研背景 （一）引言 2000年以来,随着高校扩招政策出台,更多的学生圆了大学梦.据最新数据统计表明,中国高等院校的毛入学率达到20%,高等教育规模居世界第一.中国的高等教育正走向大众化教育,承担着更大责任,发挥着更大作用,然而作为国家未来的中流砥柱，作为每一个家庭将来的顶梁柱，作为未来社会中的中上层群体，大学生的行为却已经越来越偏离传统的观念和认识。大学生的数量在急剧的增加，而大学生的质量却在各种报道中被贬的越来越低。大学生出现逃课现象,更是越来越普遍. 在当今的大学校园里，有流行语说“必修课选逃，选修课必逃”，可见大学生逃课已经成为一个日益严重的问题，大学生逃课率居高不下,既影响了高校正常的教学秩序,也不利于教学质量的提高。课堂教学是高校教学的重要部分，也是大学生获取知识的主要途径。在大学里，学习仍然是主旋律。甚至很多学者和教授都说过：大学应当是学生时代最苦的阶段。因为大学有太多东西需要去学，有太多的知识需要储备。然而本该座无虚席的课堂却只有寥寥无几的学生，前两排座位更是空无一人，越来越多的学生不去上课，不仅公共课缺课严重，必修课的缺课情况也十分严重，许多大学生都有逃课的经历，甚至出现了经常不上课的“高校逃课族”，现在逃课已经成为了几乎所有大学的重要现象，严重影响了高校教学工作的正常开展与大学生专业知识与素质综合能力的提高，也成为高校教育和管理工作中的一个难点问题。其实大学生逃课,现今已不是什么新鲜话题,但它从出现到成为热点,再到成为一种现象也不过只是五六年的时间,“逃课”现象在当今大学生中早已是司空见惯。进入大学之后，不少大学生受到了学业和就业的双重压力，感到彷徨、感到困惑，而“逃课”则成为了不少大学生逃避现实的重要途径。在这个全球经济高速发展的时代，我们深深体会到“知识改变命运，教育成就未来”这句至理名言的内涵，许多人高中毕业后仍选择进入高校接受更高等的教育，希望能够造就一个美好的将来，美满的人生。然而如今的大学校园里却弥漫着“大学生逃课是正常的”，“没有逃过课的大学是不完整的”之类的不良风气，而且这种不良风气的扩散范围之广，持续时间之长，对校园文化破坏性之大，都是值得我们思考和关注的问题。可想而知，当今大学逃课现象已经严重影响了高校教学工作的正常开展和学生综合素质能力的提升。 为此，我们特展开了一项关于大学生逃课现象的调查活动，对大学生逃课现象进行一次深入细致的分析。 （一）调研目的 大学是知识的殿堂,是很多人的梦想,但是如今的校园里却弥漫这一种逃课的风气,而且这种不良风气的扩散的范围广,持续的时间长,对校园文化有很大的破坏性。所以我们希望通过对大学生逃课问题的调查，找出大学生逃课问题的主要原因，为高校改变现有的教育模式提供帮助，加强教师、学生以及学校社会之间的共同发展,提高大学生的整体素质,融洽师生关系、改进教育方法、提高教育质量等措施，尽早解决大学生的逃课问题，提高高校的教学质量。 （二）调研过程 1、