《纸卷魔术》教案.docVIP

《纸卷魔术》教案 教学目标： 1、运用色纸和各类废旧纸张，通过绘画、卷贴、组合等方法进行立体造型活动，掌握设计、制作的方法，体验制作过程。 2、通过剪、折、卷、贴等练习，使学生进一步学习纸卷造型技能技巧。 3、通过纸卷造型的设计与制作，培养学生的想像力、创新能力和耐心、细致操作的心理品质。 教学重点：通过剪、折、卷、贴、拼等技巧，制作一个纸卷造型。 教学难点：启发学生大胆想像、构思进行创作，设计出一个有趣的纸卷造型。 教学课时：2课时 教学准备：多媒体课件、纸卷作品范例、制作材料工具。 教学过程： 第一课时 一、魔术导入。 1、教师出示几张不同颜色、不同大小的长方形卡纸，在三分钟内变成一只小猫造型。（先把纸卷成柱形，再粘贴，边制作边讲述魔术口诀：一个卷儿是身体，加个卷儿做头部，粘上细卷成鼻子，剪了两刀变耳朵，添上几条变胡子，翘起尾巴喵喵喵。） 2、师：刚才老师是怎样用纸变成一只小猫的？生：把纸卷成卷儿做成的。 3、师：今天我们来学习纸卷魔术（板书揭题）。 二、激疑探究。 1、猜谜请出动物朋友。 师：我变出的小猫带来了几位动物朋友，它们是谁？想把他们请出来吗？ 生：想。 师：想要知道它们是谁，谜语会告诉你，哪一组猜对了，它就到哪一组去。课件出示谜面，哪一组猜对了，就把相应的动物纸卷造型发给这一组，已猜对的小组不再参加后几轮的猜谜活动，直至每组都获得一个纸卷动物。头戴红帽子，身披五彩衣