六年级班主任述职报告范文.docxVIP

　　---　　【篇一】　　这学期由我来担任六·1班的班主任老师，我知道班主任老师工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。　　虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任老师，但是对这个班级，还是感到压力很大。　　所以我从来都不敢怠慢。　　下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。　　一、积极开展思想教育，引导学生不断进步。　　思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正学习态度。　　六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，所以，每天在早自习之前，我要向学生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，希望学生能牢记在心，并且能够做到。　　班中大部分同学表现良好，只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因，难以管束。　　班里有两位同学学习吧认真，在班里称王称霸，我联系家长商讨教育办法，在学校里，只要有机会我就对他们进行说服、开导教育，现在这两位同学大有改观，进步不少。　　教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐心的教育，让学生体会到我们对他们的爱心，那我相信我们会有回报的。　　教育象春雨一样润物细无声，希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。　　二、狠抓卫生工作，营造良好的学习环境。　　开学初，学生做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到这里，所以总是达不到学校的要求。　　经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，学生的积极性很高，每天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。　　每周都要擦一次玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给奖励小红花，这样，学生们玻璃是一次比一次擦得干净。　　通过我们的努力，教室卫生的环境卫生有了很大的变化，但说明我们在进步着。　　三、因材施教，提升学生的综合素质。　　为了便于做好各项工作，也为了培养学生的综合素质，我平时注意发现学生的性格特点、兴趣爱好，针对学生的不同特点，分配不同的任务。　　善于设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报;生性好动的学生看情况领水;细心、认真的学生随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强，有领导能力的学生管理秩序等。　　他们各有所长，各尽其能。　　在班级的管理中，虽然取得了一些成绩，但还存在着很多问题　　1、学生的自制力差，不会自学。　　2、学生能力悬殊大。　　3、学生兴趣爱好不广泛。　　4、班级的学习气氛还不够浓。　　我们将在这些方面多下功夫，把问题缩小，希望学校和各位老师给我们多提指导性意见，我相信在大家的正确指引下，我们的班级管理会更上一个台阶。　　【篇二】　　这学期由我来担任六·5班的班主任，我知道班主任工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。　　虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任，但是来到一个新的环境，接手一个新的班级，还是感到压力很大。　　所以我从来都不敢怠慢。　　下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。　　一、积极开展思想教育，引导学生不断进步。　　思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正学习态度。　　六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，所以，每天在早自习之前，我要向学生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，希望学生能牢记在心，并且能够做到。　　班中大部分同学表现良好，只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因，难以管束。　　班里有两位同学学习吧认真，在班里称王称霸，我和贺老师联系家长商讨教育办法，在学校里，只要有机会我和贺老师就对他们进行说服、开导教育，现在这两位同学大有改观，进步不少。　　还有一位女同学爱上网，我也加入到他们的好友栏里，但有时我会看到他们的语言不够文明，在网上就是玩游戏，所以我会给他们发一些关于文学书籍的网址，有好的文章给他们发过去，让他们在网上写一写一天的心情、感受，建立自己的博客等，引导学生正确使用电脑。　　教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐心的教育，让学生体会到我们对他们的爱心，那我相信我们会有回报的。　　教育象春雨一样润物细无声，希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。　　二、狠抓卫生工作，营造良好的学习环境。　　开学初，我对班级也不了解，学生对我也不适应，做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到这里，所以总是达不到学校的要求。　　经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，学生的积极性很高，每天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。　　每周都要擦一次玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同