北师版教学资料--八年级下-27 滑轮复习提高.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.04万字
  • 约 27页
  • 2019-08-30 发布于山东
  • 举报

北师版教学资料--八年级下-27 滑轮复习提高.docx

滑轮复习提高 一、知识点 1.定滑轮和动滑轮 概念 特点 拉力大小 实质 定滑轮 轴固定不动的滑轮 可以改变力的方向,但不省力 F=G(不计绳重和摩擦) 等臂杠杆 动滑轮 轴可以随物体一起运动的滑轮 省力但不可以改变力的方向 (不计绳重和摩擦) 省力杠杆 2.滑轮组解题注意点 (1)同一根绳子穿起来的滑轮组绳子上的各处拉力均相等 (2)区分绳子的“根数”与“股数”的不同 (3)确定研究对象,是“物”还是“物+人” 二、例题精讲 定滑轮的工作特点 【例1】★★★ (杭州)小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃.他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来.比赛结果应是(  ) A. 小李把小胖拉起 B. 小胖把小李拉起 C. 两个都拉不起 D. 两个都拉起 答案: B 考点: 定滑轮及其工作特点. 解析: 解:小李和小胖虽然他们能举起的杠铃重力不一样,但向下拉动定滑轮上的绳子的拉力与他们的胳膊的举力无关,对绳子的拉力最大能达到自身的重力的大小,由于装置是定滑轮,只改变力的方向,不能省力,所以绳子上的作用力最大只能等于重力较小的小李的重力,则绳子上的作用力小于小胖的重力,即小胖把小李拉起.  故选B. 【例2】★★ (武汉模拟)某种活动黑板的示意图如图,两块形状相同的黑板的重力均为G,其上端分别用两根绕过两只

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档