《落花生》第一课时教案电子教案.docVIP

1 15、落花生 第一课时 一、教学目标　　（一）学会本课生字、轻声词，理解重点词语，学会用“居然”造句。　　（二）理清课段落，概括段落大意。　　（三）有感情地朗读课文，体会课文的思想内容。二、教学重点　　（一）理清课文段落，概括段落大意。　　（二）有感情地朗读课文，体会课文的思想内容。三、教学难点　　理清课文段落，概括段落大意。四、教学过程（一）揭示课题，简介作者。　　1．老师出个谜语，看看谁能猜出它是哪种植物。（出示幻灯片）　　“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。”　　（花生）　　2．出示花生的投影片，教师解题 ：花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到士里长成花生荚，所以叫落花生。　　3．简介作者 ：这篇课文的作者许地山是现代小说家、散文家。因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，做一个对别人有用的人，所以常用的笔名是“落华生”。那么，他的父亲关于花生谈了些什么，是怎样谈的呢 ？今天这节课，我们就来学习许地山的散文名篇。　　（板书 ：15．落花生；学生齐读课题） （二）检查预习　　我想知道，在学习这篇课文之前同学们有没有先预习过呢？有信心能把课文读通读顺的请举手。 （预设学生回答：有 ） 1、考察学生的预习情况 （1）．检查生字（出示幻灯片）　　本课生字