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六年级副班主任工作总结 　　 　　六年级副班主任工作总结【1】 　　 　　主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。 　　 　　本人在20xx学年第一学期担任小学六年级的班主任工作。 　　 　　作为小学毕业班，本班学生特点是中上层生少下层生多，多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，大部分学生个倔犟，有一定的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦。 　　 　　下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。 　　 　　一、营造氛围，促进优良班风的形成。 　　 　　1、抓好纪律教育 　　 　　一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约，使学生有规可循。 　　 　　为良好班风的形成奠下基础。 　　 　　2、开展班级活动，引导健康发展 　　 　　作为六年级的班主任，我不仅注重他们良好学习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地学习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。 　　 　　在所举行的“一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”“讲故事擂台赛”等一系列活动中，孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书读报的好习惯。 　　 　　3、鼓励竞争，共同进步 　　 　　没有竞