三角形的内角和课件上课讲义.pptVIP

三角形的内角和;猜谜语: 形状似座山,稳定性能坚。 三竿首尾连,学问不简单 。 (打一几何图形);1、什么是三角形的内角？有几个内角？;钝角三角形;45°;锐角三角形;量一量;四人小组分工合作，探究要求： 1 每个组里面三个成员分别用量角器量一个三角形的内角度数，量出每个角的度数后，把每个角的度数写在三角形里面，再汇报给小组长记录。 2 记录的同学：要监督小组其他同学量得是不是很准确、真实，不能改掉小组成员度量出来的数据。 3 算一算不同类型三角形内角和各是多少度？ ;撕一撕 拼一拼;三角形的内角和;折一折 拼一拼;;三角形的内角和是180 °。;;判断下列说法对吗? ①钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（??? ） ②在直角三角形中，两个锐角的和等于90 o。（??? ） ③在钝角三角形中，两个锐角的和大于90 o。（??? ） ④三角形中有一个角是60 o，那么这个三角形一定是个锐角三角形。（??? ） ;在一个三角形中，已知∠1=1400，∠3=250，求∠2的度数？; 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？;1800÷3＝60°;1.在一个三角形中能不能有两个直角？为什么？ ;3.一块三角尺的内角和是180度，用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形，这个三角形的内角和是360度吗？;这节课你有什么收获？我们是怎样研究三角形的内角和是180°的？ ;