高考政治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识单元综合提升名师课件 新人教版必修4.pptVIP

单元综合提升 网络构建 【题型特点】 此类题型是运用思想政治的有关知识分析作出某些论断的原因。 一般来说其设问形式主要有两种： 1．确定某知识范围，要求分析说明材料某方面的理论依据。 2．未确定知识范围，要求从不同角度分析材料内容的理论依据。 技能培养 依据类主观题方法突破 技法揭秘 【方法技巧】 1．确定某知识范围，要求分析说明材料某方面的理论依据 第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理，比如“运用文化创新的有关知识”、“运用唯物辩证法的有关知识”等。 第二步“分”，即对确定的观点、原理进行分解，比如把文化创新分解为根本途径、基本途径(两个)、坚持正确的方向等方面；把唯物辩证法分解为联系的观点、发展的观点、矛盾的观点等。 第三步“筛”，即把分解的观点、原理依据材料作出取舍，比如，如果材料描述的是继承和发展中国的传统文化以及吸收外来文化，则涉及文化创新的基本途径；如果材料描述的是把某项工作作为重中之重则涉及抓主要矛盾。 第四步“联”，即把保留下来的观点、原理与相应材料进行有机联结。按照“理论(观点)＋材料中体现或符合(违背)这一理论(观点)的做法或言论＋意义”的模式作答。 2．未确定知识范围，要求从不同角度分析材料内容的理论依据 第一步“定”，即依据设问，确定答题的范围是经济生活、政治生活、文化生活，还是生活与哲学。 第二步根据第一步确定的答题范围以及设问中的关键词语从课本中抽调