- 44
- 0
- 约1.93万字
- 约 31页
- 2019-09-02 发布于江西
- 举报
工程地质实习报告
PAGE
PAGE 1
目录
TOC \o 1-3 \f \h \z \u 第 一 章 实习概论 3
1.1 实习目的 3
1.2 实习任务 3
1.3 实习要求 3
1.4 实习路线 4
第 二 章 实习内容 4
2.1 湖山—汤山地区 4
2.1.1 地形地貌 4
2.1.2 地层岩性 5
2.1.3 岩石 8
2.1.4 地质构造 9
2.1.5 其他地质现象 12
2.1.6 地质发展简史 13
2.2六合桂子山 14
2.2.1 景区展馆 15
2.2.2 雨花石 17
2.2.3 石柱林 17
2.3南京地质博物馆 19
2.3.1 南京地质博物馆老馆 19
2.3.2 南京地质博物馆新馆 21
2.3.3南京地博物馆“镇馆之宝” 24
第 三 章 总结 29
实习概况
地质学是一门实践性很强的学科所以课外的实习认知非常重要。虽然当代科学技术发展日新月异,新理论、新技术、新方法层出不穷,并日益广泛地渗透到地学领域中来,但是迄今为止,解决地质问题的新技术、新方法所需要的大量原始地质信息,主要还是通过野外地质调查而获得。
地质认识实习就是从地质学的角度认识他们过去熟悉的山、水、土、石,从而观察了解过去或现代的地质作用及其产物。学习一些野外的地质工作的基本方法和技能,建立地学科学的思维方式,为今后的学习打下良好的基础。
实习目的
在教师指导下,通过对野外典型地质现象的直接观察、认识、描述和分析,获得对地质现象的感性认识,加深对室内教学中基本地质知识和理论的理解,培养地质思维能力和时空观念。
初步掌握一些野外地质工作的基本技能。熟练掌握地质罗盘、地图和野外记录薄的基本功能和作用,掌握野外定点、产状测量和表述记录等工作技能。初步掌握常见沉积岩、岩浆岩和变质岩的野外识别方法。
培养艰苦奋斗、实事求是、勇于探索的生活作风和科学精神,锻炼意志,增强体质,逐步适应野外地质工作环境。
了解人与自然、环境和可持续发张的科学关系,增进人文和社会意识,增强地质环境意识和社会责任感。树立献身地球科学事业和建设强大祖国的人生观。
实习任务
认识区常见的矿物和岩石,注意观察岩层的产状,学会区别三大类岩石;
认识地层剖面,了解地层划分对比的方法和依据;
认识实习区的地质构造,学会判识方法;
认识实习区的各种内外动力地质现象;
编写地质实习报告书。
实习要求
实习期间严格听从老师的要求和安排。在保证安全的前提下,在几天野外实习中结合所学知识,识别沉积岩和岩浆岩,识别简单的构造现象,能对一般的工程地质问题进行分析和评价,提出合理的防治措施。
对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。
每天结束实习后,要及时总结,做好实习日记。
实习结束后,按要求认真编写实习报告。
实习路线
第一天路线
本部校区→→小铁路青龙群人工剖面→→火石峰背斜→→大石碑公园断层→→汤山溶洞→→本部校区
第二天路线
本部校区→→六合桂子山→→地质博物馆→→本部校区
实习内容
湖山—汤山地区
地形地貌
汤山—湖山地区位于南京城东28km,地形上由三列山组成,走向北北东。北列山海拔120~169m,包括排山、棒槌山。中列山山势较高,包括黄龙山、团山、纱帽山、土山、陡山、狼山等,主峰孔山海拔341.8m。南列山简称汤山,主峰海拔292.3m,著名的猿人洞(葫芦洞)和雷公洞(裂隙式溶洞)即发育于南列山。三列山之间是两个纵向次生谷地,北侧湖山谷地是龙潭煤系地层经地表水侵蚀形成,南侧谷地是志留纪高家边组页岩被剥蚀而成。湖山次生谷地两侧的谷坡上,发育有二级阶地。第一级阶地海拔40—60m,即农田、煤矿所在地,二级阶地海拔60—70m,主要为残积、坡积之碎石,夹少量冲积成因的粉砂质粘土。
图1 湖山—汤山地区地貌图
地层岩性
汤山-湖山地区位于宁镇褶皱束的南带。该地区地层出露齐全而清楚。志留系高家边组、坟头组出露较好,茅山组很不发育,仅零星可见。五通组、孤峰组发育良好,剖面切割得清楚。龙潭组中下部的页岩与砂岩暴露,易于观察。青龙群在棒锤山西端便道旁下部地层剖面十分清晰。第一节 古生界 一、志留系 1、高家边组(S1g) 主要由土黄色页岩(质感滑腻,易折断)及泥岩组成,厚度大于293.5米;据资料,高家边组含有多种笔石。高家边组与上伏五峰组的接触关系可能为整合接触。
原创力文档

文档评论(0)