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- 2019-09-06 发布于广东
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栏目导引 基础梳理 自学引导 要点串讲 知能突破 课时 作业 实战演练 轻松闯关 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 栏目导引 基础梳理 自学引导 要点串讲 知能突破 课时 作业 实战演练 轻松闯关 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 栏目导引 基础梳理 自学引导 要点串讲 知能突破 课时 作业 实战演练 轻松闯关 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 栏目导引 基础梳理 自学引导 要点串讲 知能突破 课时 作业 实战演练 轻松闯关 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第三节 自然地理环境的差异性 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 一、知识与技能 1.认识地域差异。 2.了解地理环境差异性的分异规律。 3.提高读图和语言表达能力,以及地理空间思维能力的培养。 4.运用地理环境差异性的原理,分析人类生活和生产中的现象。 二、过程与方法 1.尝试运用所学的地理知识和技能对“世界陆地自然带分布图”进行分析,并可以图文转换。 2.学会与他人合作,并学会从学习中发现问题和解决问题。 3.运用适当的方法和手段,表达、交流、反思自己学习本节课的体会和见解。 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 三、情感态度与价值观 1.感悟生活中的地理知识无处不在。 2.激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣。 3.增强因地制宜
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