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- 2019-08-31 发布于浙江
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必修四 生活与哲学 第5课 把握思维的奥妙 1.理解意识的本质 (1)从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物:意识是自然界长期发展的产物;意识是劳动的产物,是社会实践的产物。 (2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能:人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。 (3)从意识的内容看,意识是客观存在的反映。要形成意识,不仅需要人脑,还必须有被反映的客观存在,而且只有经过生活和社会实践的环节,客观存在才能进入(作用于)人脑中,这时才产生了意识。意识在形式上是主观的,在内容上是客观的。 【例1】 (2011·天津卷)处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明,许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应,会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明( ) A.意识是人脑的分泌物 B.人脑是意识产生的源泉 C.意识活动具有目的性和计划性 D.人脑是意识活动的物质器官 【方法】 A说法错误,意识是客观事物在人脑中的反映,不是人脑的分泌物;B说法错误,人脑是意识产生的物质器官;C说法不合题意,材料讲的是意识与人脑的关系;D说法正确,符合题意。 2.理解意识的能动作用 (1)意识能动性的特点: ①意识活动具有目的性和计划性。②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。 (2)意识能动性的
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