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- 2019-09-08 发布于天津
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物理学专业人才培养方案师范类一培养目标培养掌握物理学基础理论与基本实验技能获得基础研究或应用研究的初步训练具有良好的科学素养与教师素养具有创新精神及较强的知识创新能力和较广泛的科学适应能力能在物理学或相关领域中从事研究教学技术应用和管理的应用型人才二培养规格本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理接受科学思维和物理学研究方法的训练具有科学精神科学素养科学作风和创新意识基本具备一定的独立获取知识的能力和实践能力毕业生应获得以下几方面知识和能力具有职业道德和爱国敬业精神系统掌握物理学专业的基础理论基
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物理学专业人才培养方案(师范类)
一、培养目标
培养掌握物理学基础理论与基本实验技能,获得基础研究或应用研究的初步训练,具有良好的科学素养与教师素养;具有创新精神及较强的知识创新能力和较广泛的科学适应能力,能在物理学或相关领域中从事研究、教学、技术应用和管理的应用型人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法的训练,具有科学精神,科学素养,科学作风和创新意识,基本具备一定的独立获取知识的能力和实践能力。
毕业生应获得以下几方面知识和能力:
1、具有职业道德和爱国敬业精神。
2、系统掌握物理学专业的基础理论、基本技能和基本方法,了
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