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5.(2017·长安区二模)若关于x的一元二次方程 (t-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根, 则t的取值范围是( ) A.t5 B.t5且t≠1 C.t≤5且t≠1 D.t5 B * 第二节 一元二次方程 知识点一 一元二次方程的有关概念 1.一元二次方程:等号两边都是整式,只含有 ___ 个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次) 的方程,叫做一元二次方程. 一 2.一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0). 其中ax2,bx,c分别称为二次项、一次项和常数项, a,b分别称为二次项系数和一次项系数. 3.一元二次方程的解(根):使方程左右两边 _____ 的未知数的值就是一元二次方程的解,一元二次方 程的解也叫做一元二次方程的根. 相等 知识点二 一元二次方程的解法 知识点三 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系 1. _______叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0) 的根的判别式.判别式的符号决定了方程根的情况,即 (1)b2-4ac0?方程有两个 _______的实数根; (2)b2-4ac=0?方程有两个 _____ 的实数根; (3)b2-4ac0?方程 _____ 实数根. b2-4ac 不相等 相等 没有 应用根的判别式时,当一元二次方程不是一般形式时, 要先化成一般形式. 知识点四 一元二次方程的应用 1.列一元二次方程解应用题的一般步骤:(1)审,即审 清题意,找出题中的已知量、未知量;(2)设,即设出关 键未知数;(3)列,即找出等量关系,列方程;(4)解, 即解方程;(5)验,即检验结果是否正确或是否有实际 意义;(6)答,回归题中,规范作答. 2.应用题中常见的等量关系 (1)增长率等量关系:增长率=增长量÷基础量×100%. 一般类型:设原来量为a,平均增长(下降)率为x, 则一次增长(下降)后的值为a(1±x),两次增长(下降) 后的值为a(1±x)2. (3)利息等量关系:利息=本金×利率×期数;本息和 =本金+利息;利息税=利息×税率. (4)行程等量关系:路程=速度×时间. 考点一 一元二次方程的解法 (5年1考) (1)嘉淇的解法从第 步开始出现错误;事实上, 当b2-4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求 根公式是 . (2)用配方法解方程:x2-2x-24=0. 【分析】 第四步,开方时出错;把常数项24移项后, 应该在左右两边同时加上一次项系数-2的一半的平方. 讲:解一元二次方程的注意点 (1)在运用公式法解一元二次方程时,要先把方程化为一般 形式,再确定a,b,c的值,否则易出现符号错误;(2)用 因式分解法确定一元二次方程的解时,一定要保证等号的 右边化为0,否则易出现错误;(3)如果一元二次方程的常 数项为0,不能在方程两边同时除以未知数,否则会漏掉x =0的解;(4)对于含有不确定量的方程,需要把求出的解 代入原方程检验,避免增根. 练:链接变式训练3 1.(2017·嘉兴)用配方法解方程x2+2x-1=0时, 配方结果正确的是( ) A.(x+2)2=2 B.(x+1)2=2 C.(x+2)2=3 D.(x+1)2=3 B 2.(2017·邢台二模)在解方程2x2+4x+1=0时,对方 程进行配方.文本框1中是嘉嘉做的,文本框2中是琪琪 做的.对于两人的做法,说法正确的是( ) A.两人都正确 B.嘉嘉正确,琪琪不正确 C.嘉嘉不正确,琪琪正确 D.两人都不正确 A 3.解方程: (1)(2x-1)2=25; (2)(x-1)(x-3)=8; (3)2x2-7x=-4; (4)(x+1)2=6x+6. 解:(1)(2x-1)2=25, 开方,得2x-1=±5, 解得x1=3,x2=-2. (2)(x-1)(x-3)=8,即x2-4x+3=8, 移项,得x2-4x=5, 配方,得x2-4x+4=9,即(x-2)2=9, ∴x-2=±3, 解得x1=5,x2=-1. (4)(x+1)2=6x+6,即(x+1)2=6(x+1), 移项,得(x+1)2-6(x+1)=0, 即(x+1)(x-5)=0,解得x1=-1,x2=5. 考点二 一元二次方程根的判别式 (5年2考) (2016·河北)a,b,c为常数,且(a-c)2>a2+c2, 则关于x的方程ax2+bx+c=0根的情况是( ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根
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